（题文）下列依次填入文段面线处的句子，最恰当的一项是（ ）阅读给予人的馈赠与帮助可谓无穷，它是一种最好的心灵涵养方式。阅读可得良师益友， ；阅读让人心生安宁， ；阅读亦能怡情养颜， 。 ①黄庭坚说三日不读书，“对镜觉面目可憎”，多年沉淀积累，琢颜如玉②李涉语：“偷得浮生半日闲。”静坐一隅捧卷而读，内心澄激 ③于谦有诗：“书卷多情似故人。”穿越时空倾情交流，耐畅淋漓

依次填入上文括号处的语句，衔接最恰当的一项是()   依次填入上文括号处的语句，衔接最恰当的一项是()   依次填入下列句子括号里的成语，恰当的一项是①甲 （题文）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ） 依次填入横线处的句子排序最恰当的一组是（） 在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（ ） 依次填入文中甲、乙、丙三处的词语，最恰当的一项是 （题文）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） （题文）下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（ ） （题文）下列句子中加点词语的运用恰当的一项是（ ） （题文）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ） （题文）下列句子中加点词语，使用不恰当的一项是（ ） （题文）下列句子中加点成语运用不恰当的一项是。 依次填入上文横线处的句子，衔接最恰当的一组是( )   填入文中【 】处最恰当的一项是()。 游客（），..。依次填入括号部分最恰当的一项是（） （题文）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )只有完善集聚人才、发挥人才作用的机制，才能做到寻觅人才________，发现人才________，举荐人才________，使用人才________。 填入下面横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ）正值深秋，亭边的菊花 。 依次填入下列各句横线处的成语，不恰当的一项是（ ） 填入文中画线处最恰当的一项是（）。