判断题

为了获得对象感,为了使设想的对象具体有依据,要尽可能多地熟知节目情况,丰富自我?( )

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判断题
为了获得对象感,为了使设想的对象具体有依据,要尽可能多地熟知节目情况,丰富自我?( )
答案
单选题
在归纳考察的过程中选取的对象的数目要尽可能多。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
提高不完全归纳推理的准确性,应该() ①前提中考察的对象要尽可能多些 ②前提中考察的对象要尽可能广些 ③尽可能分析出认识对象与有关现象之间的因果联系 ④由个别到一般的推理
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
答案
判断题
扩散思维的思维活动要求,就是要获得尽可能多、尽可能新,尽可能是独创的尽可能是前所未有的、尽可能是没有遗混的设想、想法和可能性()
答案
单选题
简历中技能能力的呈现要尽可能具体()
A.正确 B.错误
答案
单选题
马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重-个人”反映了德育的()
A.正面教育与纪律约束相结合的原则 B.依靠积极因素,克服消极因素的原则 C.从学生实际出发的原则 D.尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则
答案
判断题
介绍工艺流程要尽可能多使用专业术语。
A.对 B.错
答案
判断题
杠杆效应就是以尽可能少的资源投入获得尽可能多的收益
答案
单选题
“要尽可能多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”这句话体现的德育原则是( )。
A.因材施教原则 B.尊重学生与严格要求学生相结合原则 C.疏导原则 D.教育的一致性原则
答案
单选题
马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的()。
A.疏导原则 B.因材施教原则 C.导向性原则 D.尊重学生与严格要求相结合原则
答案
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马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的( )。 应该充分利用咨询的机会,给服务对象提供尽可能多的信息 为了加强农作物产量,要尽可能多的使用农药。 下达命令时要尽可能() 大学期间要尽可能 用尽可能少的人力成本,完成尽可能多的工作任务,体现了人力资源配置的() 直接头脑风暴法是在专家群体决策时尽可能激发创造性,产生尽可能多设想的方法( ) 马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,反映了德育的()。 马卡连柯提出“要尽量多的要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的()原则 马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的()原则 马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,反映了德育的()   面向对象设计有7个主要原则,( )要求一个对象应当对其他对象有尽可能少的了解。 肺癌常规放射治疗时,要尽可能保护肺组织,使照射区的肺组织尽可能少,下列叙述正确的是 苏联教育家马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人。”这体现了德育的() 俄国教育家马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”,反映了德育的() 查找文献要尽可能主要采用()。 自传人的过程。这是自传的核心,要尽可能写得具体和详细 马卡连柯提出:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这句话反映了德育的( )。 店铺选址要尽可能避免下列地域() 确定广告主题要尽可能避免
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