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中学生品德发展的初中阶段品德发展具有动荡性, 阶段品德发展趋向成熟。
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中学生品德发展的初中阶段品德发展具有动荡性, 阶段品德发展趋向成熟。
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主观题
中学生品德发展的初中阶段品德发展具有动荡性, 阶段品德发展趋向成熟。
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判断题
不论是初中学生还是高中学生,他们的品德发展都具有极强的动荡性()
答案
判断题
中学生品德发展由动荡向成熟过渡。
答案
单选题
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答案
单选题
初中阶段品德发展具有 ____________
A.动荡性 B.平稳性 C.过渡性 D.适应性
答案
单选题
初中阶段品德发展()。
A.具有动荡性 B.趋向成熟 C.以自律为主要形式 D.初步形成人生观和世界观
答案
单选题
儿童品德发展具有动荡性特点的年龄阶段是()
A.少年期 B.童年期 C.幼儿期 D.青年初期
答案
多选题
初中阶段的品德发展具有波动性表现在()
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答案
主观题
简述中学生品德发展的特点
答案
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