吴老师在上《火火的向日葵》一课时,通过解读梵高的《向日葵》, 认识线条和色彩所表现出的节奏与韵律"教学环节体现的目标维度是（）

绘画赏析：《向日葵》 凡高：《向日葵》：荷兰 绘画艺术：《向日葵》 向日葵瓜子是—— 梵高是（）世纪的（）国家的画家，作品有《向日葵》等。 梵高是（）世纪的（）国家的画家，作品有《向日葵》等 向日葵的雄蕊是： 向日葵为菊科植物 向日葵喜（ ）的环境。 《向日葵》的作者是（??? ） 葵花籽:向日葵（） 所有向日葵都是向阳的，这棵植物是向阴的，所以这棵植物不是向日葵。 向日葵的果实类型为 梵高的《向日葵》是后印象派的重要代表作 名画《向日葵》、《星空》的作者梵高是哪一个画派的画家？ 除了《向日葵》，梵高还创作过哪幅以花为主题的名画？（） 向日葵的种子怎样排列的（） 向日葵的原产地是() 《向日葵》是荷兰画家（）的作品 《向日葵》是荷兰画家（　　）的作品。