就教育而言，严和爱，就像一枚硬币的两面，掌握好其中的________，拿捏好________，是对教师综合素养的________。
依次填入横线部分最恰当的一项是：

马克思说：没有无义务的权利，也没有无权利的义务。法律权利与法律义务的关系，就像一枚硬币的两面，密不可分。以下选项内容正确的是 马克思说：没有无义务的权利，也没有无权利的义务。法律权利与法律义务的关系，就像一枚硬币的两面，密不可分。以下选项内容正确的是（　　）。 有人说，计划与控制是一枚硬币的两个面，这是什么意思？ 有人说过，“法律权利与法律义务的关系，就像一枚硬币的两面”。这句话道出了法律权利与法律义务的辩证统一、密不可分、相互依存的关系。具体体现在 桌子上放有2018枚硬币，小芳，小强两人轮流取走其中一些。当小芳取硬币时，只能取2枚或4枚；当小强取硬币时，只能取1枚或3枚，取走最后一枚硬币的人即为获胜者，假设两人均使用最佳策略，则()能获胜。   桌子上放有2018枚硬币，小芳，小强两人轮流取走其中一些。当小芳取硬币时，只能取2枚或4枚;当小强取硬币时，只能取1枚或3枚，取走最后一枚硬币的人即为获胜者，假设两人均使用最佳策略，则()能获胜。 現在有二枚市面常用的硬币，面值共为六毛，其中有一枚不是一毛，请问二枚硬币面值各为多少 三枚硬币，掷出一枚正面的概率是多少（） 下列哪个绘本故事的创意集中在一枚好运硬币上，通过这枚硬币将爸爸妈妈对孩子、孩子对爸爸的爱集中起来？ 抛掷一枚硬币,出现“正面向上”是 任意抛掷一枚硬币两次，落地后为正面的次数可能为（）。 一枚硬币投掷三次，或三枚硬币各掷一次，出现两次或两次以上正面的概率是1/2。() 掷一枚硬币可能出现的结果有几种（） “抛掷一枚硬币正面向上”是随机事件。（）   一枚硬币掷三次，出现两次正面在上的概率是（） 同时投掷一枚硬币和骰子，硬币正面朝上且骰子点数大于4的概率是（）。   李政道说，科学与艺术是一枚硬币的两面，连接它们的是创造力；福楼拜说，科学与艺术“从山麓分手，又在山顶汇合”。从哲学上看，这两句话都强调了（） 投掷一枚均匀硬币5次，其中恰有3次正面朝上的概率是（）。 一枚硬币掷3次，出现两次或两次以上正面的概率是() 随机掷一枚均匀的硬币两次，两次正面都朝上的概率是（）