20世纪50年代，中国同印度、缅甸等国共同倡导的（），已经成为处理国与国关系的公认的国际准则。

中国同印度、缅甸等国共同倡导的处理国与国关系公认的国际准则是（） 20世纪30年代后期—20世纪50年代中期是学校心理学发展的（） 中国学者自（）以后开始密切关注全球治理这一主题: 20世纪90年代中后期;|20世纪90年代中期;|20世纪90年代初期;|20世纪90年代末 20世纪50年代，哪个品牌 20世纪50年代至70年代中国与巴基斯坦的关系处于（）。 20世纪50年代中期至60年代中期，发展同（）的关系成为中国外交工作的重点。 海湾战争发生于: 20世纪70年代|20世纪80年|20世纪90年代|21世纪初 （）不是20世纪50年代的作品。 ()不是20世纪50年代的作品。 发生于20世纪40〜50年代（） 20世纪50年代，陈云提出了______ 20世纪20年代到50年代教育心理学处于（　　） 中国同印度、缅甸等国共同倡导的原则，成为处理国与国关系的公认的国际准则 20世纪90年代，我国倡导以为基础的外交理念 20世纪20年代H型的再现、20世纪40年代A型的流行、20世纪50年代斗篷型的出现、20世纪60年代对酒杯型的推崇及20世纪80年代H型的再流行等，对不同历史阶段服装所呈现的视觉变化的描述，大多是以廓型的变化开始的。 20世纪50年代到60年代，中国美学大讨论的思维模式是：（） 20世纪50年代到60年代，中国美学大讨论的思维模式是： 20世纪50年代-60年代，中国最主要的艺术类型是前卫艺术（） 20世纪50年代-60年代，前卫艺术是中国最主要的艺术类型。（） 20世纪20年代后期、30年代中期，中国共产党内为什么连续出现“左”倾错误？