解释下列句中“防”的意义，并归纳“防”的词义引申脉络。(1)視俗而施教，察失而立防。(2)吾聞忠善以損怨，不聞作威以防怨。(3)夫民心之慍也，若防大川焉，潰而所犯必大矣。(4)以防止水。

解释下列句中加着重号词的意义，并归纳它们所体现的古今词义变化的类型。(6分) (1)獻魚者曰：“天暑市逺，賣之不售，思欲棄之，不若獻之。” (2)將軍者，國之爪牙也。(3)秋水時至，百川灌河。 词义引申的类型有() 下列各句中，[]的词古今意义的变化属于词义转移的是（） 下列各句中，[]的词古今意义的变化属于词义缩小的是（） 词义引申的基本方式有（） 词义引申的方式主要有链条式引申和（）。 下列各句中，[]的词古今意义的变化属于词义色彩变化的是（） 词义的引申方主要有三种式有直接引申和间接引申,间接引申又叫引申的引申 简述什么是辐射式词义引申 下列词语常用词义为引申义的是（） 解释下列句中加着重号的词，并指出各组同义词之间的差异。(6分)(1)①棄甲曳兵而(走)。 ②入而徐(趨)，至而自謝。(2)①夫珠玉金銀，(飢)不可食，寒不可衣。 ②途有(餓)殍而不知發。(3)①夫子溫、良、(恭)、儉、讓以得之。 ②一年視離經辨志，三年視(敬)業樂群。 中国大学MOOC: 词义的引申带来的是词义系统的变化。 举例说明词义引申的基本方式 词义引申可以分为______、______和______三种 词义引申的方式据“本义”与“引申义”的关系可分为：（）、（）。 下列句中加着重号的词义与现代汉语意义相同的是() 公司前期疫情防控工作归纳为（） 解释下列句中加着重号词的词性和意义,并据以说明词类活用与词的兼类的不同。(8分(1)小子鳴(鼓)而攻之可也。(2)戰於長勺,公將(鼓)之。(3)七年視論學取友,謂之(小)成。(4)工師得大木,則王喜;匠人斫而(小)之,則王怒。 说明下列句中黑体字在句中的意义淫侈之俗，日日以长，是天下之大贼也 意义相关的词在词义引申过程中，有相互渗透和影响的现象，“举、称”这组词属于（）