单选题

20世纪60年代美国哥伦比亚大学的(    )综合各种有关理论,把心理社会治疗模式加以发扬光大。

A. 斯金纳
B. 汉密尔顿
C. 汉金斯
D. 霍利斯

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单选题
20世纪60年代美国哥伦比亚大学的()综合各种有关理论,把心理社会治疗模式加以发扬光大。
A.斯金纳 B.汉密尔顿 C.汉金斯 D.霍利斯
答案
单选题
20世纪60年代美国哥伦比亚大学的(    )综合各种有关理论,把心理社会治疗模式加以发扬光大。
A.斯金纳 B.汉密尔顿 C.汉金斯 D.霍利斯
答案
单选题
教育评价的理论形成于20世纪30年代的美国,兴起于20世纪60年代。()
A.错误 B.正确
答案
主观题
Blues Rock 出现在: 20世纪50年代晚期|20世纪60年代中期|20世纪60年代早期|20世纪60年代晚期
答案
判断题
古典管理理论阶段是20世纪30年代到20世纪60年代。
答案
主观题
评述20世纪60年代美国的课程改革。
答案
主观题
()理论建立的时间为20世纪60年代。
答案
单选题
源于20世纪30年代美国经济危机,并且一直到20世纪60年代都是被经济学家所接受的有关监管的正统理论是()。
A.公共利益论 B.保护债权论 C.金融风险控制论 D.金融脆弱论
答案
单选题
源于20世纪30年代美国经济危机,并且一直到20世纪60年代都是被经济学家所接受的有关监管的正统理论是()。
A.保护债权论 B.公共利益论 C.金融风险控制论 D.市场失灵理论
答案
单选题
20世纪50年代至60年代,美国经济的特点不包括()
A.科技进步大大促进经济发展 B.政府对经济的宏观指导加强 C.经济危机不断发生 D.新兴产业得到发展
答案
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