如何理解教育心理学的研究对象和范畴??
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如何理解教育心理学的研究对象和范畴??
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如何理解高等教育心理学与高等教育和心理学的关系？
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简述教育心理学的研究对象
答案
教育心理学的研究对象是（）。
A.如何学 B.如何教 C.学与教之间的相互作用 D.解决学生的心理问题 E.如何管理学生
答案
教育心理学的研究对象是( )
A.教的心理活动 B.学的心理活动 C.教与学的互动机制 D.学生的心理发展特点 E.学校情景
答案
教育心理学研究的对象是（）
A.教师教学 B.教师教育 C.学生学习 D.学生学习和教师教育
答案
教育心理学研究的对象是( )
A.教师教学 B.教师教育 C.学生学习 D.学生学习与教师教育
答案
教育心理学的研究对象是（ ）。
A.教育情境中学与教的基本心理规律 B.学生和教师的基本心理活动规律 C.学习过程和教学过程的基本心理规律 D.学校情境中教育活动的基本心理规律
答案
教育心理学的研究对象是（）。
A.教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程 B.学与教的心理规律，但以前者为主 C.学与教的心理规律，但以后者为主 D.学与教以及二者相互作用的心理规律
答案
教育心理学的研究对象包括（）
A.学习与教育过程中人的心理现象 B.教育过程中教学内容的组织 C.学习的学习心理 D.教师的教学心理
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教育心理学的研究对象是（ ）
教育心理学研究的对象是（）
教育心理学的研究对象主要是（）。
教育心理学的主要研究对象是（）。
小学教育心理学的研究对象是（）。
小学教育心理学的研究对象是( )。
小学教育心理学的研究对象是( )。
下面不属于教育心理学研究范畴的是
教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用的过程展开的，要知道教师该如何教，首先就要理解学生该怎样学。因此，（）是教育心理学的核心。
简述高等教育心理学的研究对象
学校教育心理学的研究对象是（）。
教育心理学的研究对象是什么?
高等教育心理学研究的对象是（ ）。
教育心理学着重研究的对象是( )。
教育心理学和职业教育心理学的研究原则包括（）
出头教育: 学校教育心理学的研究对象是
教育心理学和教育学所研究的对象和任务是相同的（）
职业教育心理学的研究对象主要包括（? ? ）
高等教育心理学研究对象的主体是（ ）。
教育心理学研究对象是学校情境中的（）
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