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工具性攻击行为在幼儿期比较常见,常表现为幼儿为了得到某种物品,维护某种权利而伤害别人。对于这类行为,下列干预措施恰当的是( )
单选题
工具性攻击行为在幼儿期比较常见,常表现为幼儿为了得到某种物品,维护某种权利而伤害别人。对于这类行为,下列干预措施恰当的是( )
A. 指导幼儿掌握语言技巧
B. 要求幼儿遵守秩序
C. 给幼儿提供足够的操作材料、玩具和食物
D. 当幼儿主动采用非攻击性方式解决问题时,成人要给予表扬
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单选题
工具性攻击行为在幼儿期比较常见,常表现为幼儿为了得到某种物品,维护某种权利而伤害别人。对于这类行为,下列干预措施恰当的是( )
A.指导幼儿掌握语言技巧 B.要求幼儿遵守秩序 C.给幼儿提供足够的操作材料、玩具和食物 D.当幼儿主动采用非攻击性方式解决问题时,成人要给予表扬
答案
判断题
幼儿期的儿童的攻击行为较少以人为中心,主要以工具性攻击行为主。(? ? )
答案
单选题
幼儿期的儿童的攻击行为较少以人为中心,主要以工具性攻击行为主()
A.正确 B.错误
答案
主观题
简述幼儿工具性攻击和敌意性攻击的异同
答案
主观题
简述幼儿工具性攻击和敌意性攻击的异同
答案
主观题
(2020年真题)简述幼儿工具性攻击和敌意性攻击的异同。
答案
单选题
幼儿期常见()
A.先天畸形 B.意外伤害 C.心血管疾病 D.乙型脑炎 E.行为异常
答案
单选题
幼儿期攻击性行为频繁,更多表现的是()
A.言语的攻击 B.敌意性攻击 C.身体的攻击 D.可接受性的攻击
答案
主观题
工具性攻击
答案
判断题
随着社会认知能力的发展,3岁以后,幼儿的工具性攻击逐渐减少,敌意性攻击逐渐增多。()
答案
热门试题
幼儿期攻击性行为有哪些特点?
简述幼儿期攻击性行为的特点。
幼儿的攻击行为是以人为指向的,其根本目的是打击、伤害他人,这在攻击性行为的分类上属于工具性攻击()
不是幼儿期常见的心理行为()
幼儿期常见的心理行为问题有()
区分敌意性攻击与工具性攻击的标准是是否( )。
幼儿期的理智感表现为()
婴幼儿期较常见的疾病是()。
幼儿期常见的心理行为问题是( )。
婴幼儿期较常见的疾病是
幼儿期( )
幼儿期
幼儿期()
幼儿期()。
幼儿期( )
幼儿期
幼儿期( )
幼儿期
幼儿期的发展表现出哪些特征?
幼儿期的发展表现出以下特征:()。
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