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67.教师以“表美”“道美”“风格美”作为教育的方式,这种德育方式属于( )。
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67.教师以“表美”“道美”“风格美”作为教育的方式,这种德育方式属于( )。
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67.教师以“表美”“道美”“风格美”作为教育的方式,这种德育方式属于( )。
答案
单选题
西方式插花的风格特征包括装饰美、()和造型美
A.意境美 B.线条美 C.色彩美 D.自然美
答案
判断题
从美作为审美意象这个层面来看,自然美高于艺术美。
A.对 B.错
答案
判断题
从美作为审美意象这个层面来看,自然美高于艺术美
答案
单选题
窗花分为南北风格,北方以朴实生动为美,南方以什么为美()
A.小巧 B.端庄大气 C.精致
答案
主观题
东方式插花的艺术风格为,注重线条美、()、选材简洁、()
答案
判断题
从美作为审美意象这个层面看,自然美和艺术美没有高下之分。()
答案
判断题
从美作为审美意象的层面看,自然美和艺术美没有高下之分。()
答案
单选题
从美作为审美意象的层面看,自然美和艺术美没有高下之分()
A.正确 B.错误
答案
判断题
教师应引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式表现和创造美()
答案
热门试题
从美作为审美意象的层面看,自然美和艺术美没有高下之分。()(1.0分)
美有三层语用涵义我们把美作为审美判断时,这里的美是()的语用涵义
家具时尚美可以通过( ?)方式加以体现。
美豪集团合作方式是几种()
培养学生具有认识美,感受美,鉴赏美,创造美的能力的教育称为美育即审美教育。
在德育过程中,教师充分利用学生闪光点来克服他们的消极因素。这种教育方式遵循的原则是( )。
在德育过程中,教师充分利用学生闪光点来克服他们的消极因素。这种教育方式遵循的原则是( )。
间接教学是指教师通过适当的中介,迂回地传递教育意图的方式。在这种方式中,幼儿的学习方式以发现学习为主。()
夸美纽斯提出的德育方法有()
嘉美风尚的供暖方式是集中供暖()
生活中正确的美白方式有哪些()
天美时公司采用的定位方式是()。
人们审美心态只有以高贵为美,以奇特为美,以流行为美三种。
人们审美心态只有以高贵为美,以奇特为美,以流行为美三种()
从语言表达的风格特色而言,文采表现为朴素美与华丽美()
()又称审美教育,是运用艺术美、自然美和社会生活美来培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育
杜甫具有君子忧道不忧贫的人格高贵与美,由此而形成杜诗风格的()。
在德育过程中,教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素。这种教育方式遵循的原则是()原则
为突出显示树木的个体美,常采用()方式。
美育又称家庭教育,是运用艺术美、自然美和社会生活美来培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。
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