单选题

“各个行星围绕着太阳转,各国货币围绕着美元转”。与此历史现象相关的是()  

A. 《北美自由贸易协定》
B. 马歇尔计划
C. 《欧洲联盟条约》
D. 《布雷顿森林协定》

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单选题
“各个行星围绕着太阳转,各国货币围绕着美元转”。与此历史现象相关的是()  
A.《北美自由贸易协定》 B.马歇尔计划 C.《欧洲联盟条约》 D.《布雷顿森林协定》
答案
单选题
20世纪40年代曾有美国财政部长说:“各个行星围绕着太阳转,各国货币围绕着美元转。”此话出台的背景可能是()
A.《布雷顿森林协定》问世 B.《北美自由贸易协定》问世 C.签署了《欧洲联盟条约》 D.签署了《关税与贸易总协定》
答案
单选题
“布雷顿森林体系”建立后,美元也被称为“美金”,美国财政部长福勒曾说“各个行星围绕着太阳转,各国货币围绕着美元转”。下列表述正确的是()
A.美元与黄金挂钩.各国货币与黄金挂钩 B.美元与马克挂钩.马克与其他货币挂钩 C.美元与白银挂钩.各国货币与白银挂钩 D.美元与黄金挂钩.各国货币与美元挂钩
答案
单选题
二战后,美国财政部长福勒得意地宣称:“各个行星围绕太阳转,各国的货币围绕着美元转。”这句话的实质含义是()  
A.美元的地位高于其他国家货币 B.美元与黄金价值相等 C.实行固定汇率制 D.美元取得世界资本主义货币体系的统治地位
答案
单选题
“各个行星围绕太阳转,各国货币围绕美元转。”这一局面形成的标志是()。
A.第二次世界大战的结束 B.联合国的成立 C.布雷顿森林体系的建立 D.《关税与贸易总协定》签署
答案
判断题
行星围绕着太阳的运动中,速度是不变的。
答案
单选题
行星围绕着太阳的运动中,速度是不变的()
A.正确 B.错误
答案
判断题
教育的整个过程要围绕着学生转。
A.对 B.错
答案
判断题
教育的整个过程要围绕着学生转。
答案
判断题
教育的整个过程要围绕着学生转()
答案
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