档案学术利用的最终目的是为了获取知识。（ ）

（ ）的建立是资产阶级高等档案教育的开端，因此被两方档案学家誉为“第一代档案学院”。 档案信息开发利用的最终受益者是档案信息利用者。（ ） 档案信息开发利用的最终受益者是档案信息利用者（） 档案学的任务包括()。 1804年，德国档案学家（）所著的《一种档案学理论思想》一书，第一次让我们看到了“档案学”的名称。 1804年，德国档案学家（ ）所著的《一种档案学理论思想》一书，第一次让我们看到了“档案学”的名称。 国家档案全宗是（）档案工作和档案学中的专业术语 我国档案学的产生与初步发展阶段，汇集了（ ）等领域的档案学研究成果。 中国档案学会的任务有：（） 档案学的学科特点包括()。 我国档案学产生于（ ）。 档案学以（ ）为研究对象。 外国档案学家称知识形态的具有原始记录性的历史记录为“社会记忆”（） 档案学的研究对象不包括：（）。 应用档案学的主要学科有：（） 下列关于档案学的说法中，错误的是（）。 德国档案学家亚克伯·冯·拉明根在海德堡出版的（）等专著，是目前各国档案史料中报道的最早的档案学专著。 德国档案学家亚克伯·冯·拉明根在海德堡出版的（ ）等专著，是目前各国档案史料中报道的最早的档案学专著。 《档案工作的理论与技术》是苏联档案学史上第一部理论著作，出版于1935年，作者克雅捷夫是苏联著名的档案学家（） 档案学已建设成由若干分支学科构成的群体。目前已形成的和正在建设中的档案学分支学科就多达几十门。其中高等教育本科阶段，确定了8门核心课程，分别为：文书学、档案学概论、档案管理学、科技档案管理学、档案文献编纂学、档案保护技术、电子文件管理、中外档案事业史（）