在社会生活中，道德调节并不是孤立进行的，而是和其他社会调节手段，主要是（）和（）密切配合、共同发挥调节作用。

职业道德是社会道德在社会生活中的具体化。（） 在现实的社会生活中，道德调节所赖以发挥作用的力量在于（） 当道德、风俗习惯无法调整日益复杂的社会生活时，法律应运而生，从而取代道德对社会生活的调整。 陈独秀和陈寅恪对道德和社会生活关系的看法大体相同。 陈独秀和陈寅恪对道德和社会生活关系的看法大体相同。 “学校课程不仅适应着社会生活，还不断改造着社会生活”，这体现了学校课程与社会生活的（） 职业道德能调节从业人员与其实践活动对象之间的关系，保证社会生活的正常进行和推动社会的发展与进步。 社会生活离不开道德，道德以()为判断标推。 在社会生活事件和幼儿自身的生活事件两者中，应从社会生活事件为主。() 道德渗透在社会生活、社会生产、日常生活、家庭、社会交往等各个领域。这一点是其他社会现象很难比拟的。所以道德具有很大的（） 道德产生于社会存在、发展的客观需求和人类自身追求完善的主观需求，它从社会生活中产生，又反映和改造着社会生活。 道德产生于社会存在、发展的客观需求和人类自身追求完善的主观需求，它从社会生活中产生，又反映和改造着社会生活。（ ） 道德产生于社会存在、发展的客观需求和人类自身追求完善的主观需求，它从社会生活中产生，又反映和改造着社会生活（） 社会生活讲道德，下列行为符合道德规范的是（） 全部社会生活（） 道德使人们认识社会生活规律和原则，可不借助于（） 教师道德对社会生活的影响作用表现在（） 道德作为一种社会意识形态，是一种特殊的规范调节方式。道德对社会生活的调节，区别于政治、法律等其他社会意识形态的地方在于（）。 社会生活的实践性社会生活的实践性主要表现在？ 创新不是人类的社会生活与文化的本质（）