对班级从理论上确认和论证的第一人是（），他提出了“班级授课制”，为班级组织奠定了理论基础和实践基础

最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是()。 最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是（　　）。 最早从理论上对班级授课制进行阐述，为班级授课制奠定了理论基础的教育家是() 最早从理论上对班级授课制进行阐述，为班级授课制奠定理论基础的教育家是（ ） 最早从理论上对班级授课制进行阐述的著作是（）。 （）最早对班级授课这一形式从理论上加以整理和论证（），我国的（）开始采用班级授课，1903年的（）以法令的形式确定在全国范围推广这一形式 （）最早对班级授课这一形式从理论上加以整理和论证（），我国的（）开始采用班级授课，1903年的（）以法令的形式确定在全国范围推广这一形式 最早从理论上阐述班级授课制的著作是( )。 最早从理论上阐述班级授课制的著作是( )。 首次从理论上对班级授课制进行描述和探讨的教育家是（ ） 最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是（ ）。 从理论上弘扬博物馆社会价值的第一人是（） 最早从理论上阐述班级授课制的教育家是（）。 最早从理论上系统阐述班级授课制的著作是（） (2006年10月)____一书最早从理论上对班级授课制作了阐述。 （2006年10月）（）一书最早从理论上对班级授课制作了阐述。 最早在教学理论上提出班级授课制思想的是【 】 最早在教学理论上提出班级授课制思想的是 最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。 最早在教学理论上提出班级授课制思想的是