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下列选项中不属于教师劳动复杂性的表现的是( )
单选题
下列选项中不属于教师劳动复杂性的表现的是( )
A. 教育目的的全面性
B. 教育任务的多样性
C. 教学手段的多样性
D. 劳动对象的差异性
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单选题
下列选项中不属于教师劳动复杂性的表现的是( )
A.教育目的的全面性 B.教育任务的多样性 C.教学手段的多样性 D.劳动对象的差异性
答案
单选题
下列不属于教师劳动复杂性特点的表现的是( )。
A.教育任务的多样性 B.教育目的的全面性 C.教学方法上的不断更新 D.劳动对象的差异性
答案
单选题
下列不属于教师劳动复杂性特点的表现的是( )。
A.教育任务的多样性 B. C.教育目的的全面性 D. E.教学方法上的不断更新 F. G.劳动对象的差异性
答案
单选题
下列选项中,不属于收入复杂性的因素是()。
A.蓄意使用不当会计核算方法,虚增收入 B.改变收入的计量标准,擅自高估收入金额或随意用红字冲减收入 C.人为扩大企业销售业务的核算范围 D.收款员给客户的找零发生错误
答案
单选题
下列不属于工程项目复杂性表现的是( )。
A.工程项目各参与方沟通中存在“信息孤岛”等的问题 B.工程项目的目标多,涉及面广,群体作业 C.工程项目的建设周期长,期间国际国内政治局势.社会.经济.法律.文化方面可能发生变化 D.工程项目实施完成后,在其寿命期内一般不会推到重来,故往往难以逆转
答案
单选题
下列不属于工程项目复杂性表现的是()。
A.工程项目各参与方沟通中存在“信息孤岛”等的问题 B.工程项目的目标多,涉及面广,群体作业 C.工程项目的建设周期长,期间国际国内政治局势、社会、经济、法律、文化方面可能发生变化 D.工程项目实施完成后,在其寿命期内一般不会推倒重来,故往往难以逆转
答案
多选题
教师劳动的复杂性主要表现在()。
A.教育目的的全面性 B.教育任务的多样性 C.劳动对象的差异性 D.因材施教 E.教师的“教育机智”
答案
单选题
下列哪种情况不属于复杂性肛瘘:()
A.肛门内外有三个以上开口 B.管道穿通两个以上间隙 C.管道多而支管横生 D.管道绕肛门而生 E.肛门旁皮肤仅有一个外口
答案
单选题
下列哪种情况不属于复杂性肛瘘()
A.肛men(门)内外有三个以上开口 B.管道穿通两个以上间隙 C.管道多而支管横生 D.管道绕肛men(门)而生 E.肛men(门)旁皮肤仅有一个外口
答案
主观题
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答案
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下列选项中,不属于Graves病患者单纯性突眼的表现是()
下列选项中,不属于Graves病患者单纯性突眼的表现是()。
下列选项中,不属于Graves病患者单纯性突眼的表现是
下列选项中,不属于Graves病患者单纯性突眼的表现是
下列选项中,不属于Graves病患者单纯性突眼的表现是
教师劳动具有复杂性,这是因为()
幼儿教师劳动的复杂性和创造性表现在哪些方面
幼儿教师劳动的复杂性和创造性表现在哪些方面
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下列选项中不属于重度缺钠的临床表现是
下列选项中不属于重度缺钠的临床表现是()
下列选项中不属于重度缺钠的临床表现是
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