下列关于讨论法的原则和方法叙述错误的是（）
A. 讨论的议题要明确
B. 学生事前无需准备，越即兴越好
C. 教师要对讨论要进行适当的监控和引导
D. 讨论结束后要适当小结
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下列关于讨论法的原则和方法叙述错误的是（）
A.讨论的议题要明确 B.学生事前无需准备，越即兴越好 C.教师要对讨论要进行适当的监控和引导 D.讨论结束后要适当小结
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下列关于讨论法的原则和方法叙述错误的是（）
A.讨论的议题要明确、得当 B.学生事前无需准备，越即兴越好 C.教师要对讨论要进行适当的监控和引导 D.讨论结束后要适当小结
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课堂讨论法是教师常用的教学方法之一，有关课堂讨论法的运用，下列表述错误的是（）
A.适合中学阶段的教学，在小学阶段必须与讲授法和谈话法结合运用 B.讨论前教师应提出讨论的题目和方法，指导学生搜集资料和调查研究，编好发言提纲 C.讨论中要求学生普遍发言，教师要启发诱导，鼓励学生持之有据，言之有理，围绕中心联系实际 D.讨论结束时，教师要全面总结，简要概括出问题的答案
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讨论法作为群体培训的方法之一,有效运用讨论法有利于取得良好的培训效果。下列关于讨论法的表述,正确的是（）
A.讨论法的目的是为了解决复杂的问题,或使受训人员就某个主题进行沟通,以求达成共识 B.讨论法是对某一专题进行深入讨论的培训方法 C.讨论法侧重于弥补受训人员在知识技能上的不足 D.讨论法比较适宜管理层人员的培训与开发 E.讨论法不需要讨论主持人进行策划与控制
答案
关于培训与开发方法中案例讨论法的说法，错误的是（ ）。
A.它要求事先对案例做充分准备 B.它要求受训人员像当事人一样去思考和解决问题 C.它是一种采用集体讨论方式进行培训与开发的方法 D.它的目的既不是为了解决问题，也不是为了提高受训人员的分析判断能力
答案
关于讨论法的说法错误的是（）
A.学生独立地阅读材料 B.以学生自己的活动为中心，学生在活动中处于主动地位 C.更好的发挥学生学习的主动性 D.教师起主导作用。学生处于被动地位
答案
下列关于群体培训与开发方法中的讨论法的陈述，正确的是（）
A.讨论法的目的是为了解决复杂的问题，或是受训人员就某个主题进行沟通，以求达成共识 B.讨论法是对某一专题进行深入探讨的培训与开发方法 C.侧重于提高受训人员分析判断及问题解决能力 D.讨论法比较适宜管理层人员的培训与开发 E.讨论法不需要讨论主持人进行策划与控制
答案
下列关于群体培训与开发方法中的讨论法的描述，正确的是()。
A.讨论法的目的是为了解决复杂的问题，或使受训人员就某个主题进行沟通，以求达成共识 B.讨论法是对某一专题进行深入探讨的培训与开发方法 C.侧重于提高受训人员分析判断及问题解决能力 D.讨论法比较适宜于管理层人员的培训与开发 E.讨论法不需要讨论主持人进行策划与控制
答案
下列关于群体培训与开发方法中的讨论法的陈述，正确的是（ ）。
A.讨论法的目的是为了解决复杂的问题，或使受训人员就某个主题进行沟通，以求达成共识 B.讨论法是对某一专题进行深入探讨的培洲与开发方法 C.侧重于提高受训人员分析判断及问题解决能力 D.讨论法比较适宜于管理层人员的培训与开发 E.讨论法不需要讨论主持人进行策划每控制
答案
关于无领导小组讨论法，错误的说法是（）
A.是对一组人同时进行测试 B.不指定主持讨论的组长 C.4～6人 D.出现冷场
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关于培训与开发中的案例讨论法的说法，错误的是( )。
关于培训与开发方法中的讨论法的说法，正确的是()。
关于培训与开发方法中的讨论法的说法，正确的是（ ）。
关于培训与开发方法中的讨论法的说法，正确的是（ ）。
讨论法是历史课堂中常使用的教学方法，简述运用讨论法要注意的问题。
讨论法是学生根据教师提出的某个问题，彼此说出自己的见解，相互启发、相互学习的一种教学方法。虽然讨论法有众多优点，但讨论法并不是适用于任何课堂的灵丹妙药，讨论法有其适用的条件，下列适合运用讨论法的是（ ）
以引导探究为主的教学方法包括讨论法和（）
关于培训与开发方法中的讨论法的说法，正确的有（ ）。
关于培训与开发方法中的讨论法的说法，正确的有（ ）。
什么是讨论法？教师在运用讨论法是要注意什么？
简述贯彻讨论法的原则要求。
关于群体培训与开发方法中的讨论法的说法，正确的有( )。
关于群体培训与并发方法中的讨论法的说法，正确的有( )。
关于彼得德鲁克的沟通理论法则的叙述中，错误的是（）
以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。
以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。
使用最多的网络市场直接调研方法有专题讨论法和( )。
以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法（）
什么是讨论法，在运用讨论法时教师应注意些什么?，
讨论法是指（）
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