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到(),幼儿对情绪的自我调节能力才逐渐发展。
单选题
到(),幼儿对情绪的自我调节能力才逐渐发展。
A. 婴儿期
B. 幼儿早期
C. 幼儿期
D. 幼儿末期
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单选题
到(),幼儿对情绪的自我调节能力才逐渐发展。
A.婴儿期 B.幼儿早期 C.幼儿期 D.幼儿末期
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主观题
幼儿情绪的自我调节化主要表现在三个方面情绪的()逐渐减少、情绪的()逐渐提高、情绪情感从()到()
答案
多选题
儿童自我控制和自我调节能力的发展阶段有()
A.控制与系统组织 B.依从 C.冲动控制 D.自我控制 E.自我调节
答案
主观题
简述幼儿情绪的自我调节化发展主要表现在哪些方面
答案
主观题
简述幼儿情绪的自我调节化发展主要表现在哪些方面
答案
单选题
大班幼儿情绪体验日益丰富,幼儿的情绪情感的自我调节逐步加强。()
A.正确 B.错误
答案
简答题
简述幼儿情绪情感的自我调节化发展主要表现在哪些方面。
答案
单选题
大班幼儿情绪体验日益丰富,幼儿的情绪情感的自我调节仍没有改善。()
A.正确 B.错误
答案
主观题
婴幼儿如何进行情绪的自我调节?
答案
单选题
生态系统的自我调节能力取决于()。
A.生产者和消费者的数量 B.生态系统营养结构的复杂程度 C.非生物的物质和能量水平 D.生产者和分解者的数量及种类
答案
热门试题
人有四种能力:情绪表达能力、需求表达能力、自我调节能力、独处的能力。你哪一项最弱?如何克服?
幼儿很容易受到自己的情绪影响,但不能够自我调节。
幼儿很容易受到自己的情绪影响,但不能够自我调节()
政治教师要具备一定的自我调节能力,这种能力表现在()
结构复杂的生态系统具有很强的自我调节能力,对外界的一切干扰或压力都通过自我调节的恢复。
()是指环境系统具有一定的自我调节能力的特性。
下列关于生态系统自我调节能力的叙述中,错误的是()。
可以说明生态系统具有自我调节能力的简化实例是()
无论是否具有内在价值,只要是货币,都没有自我调节能力
无论是否具有内在价值,只要是货币,都没有自我调节能力()
()是指环境系统具有一定的自我调节能力的特性
生态系统的物质循环有一定的自我调节能力。
树立正确的认知观念,提高情绪自我调节能力,主动寻求社会支持,是从()维护教师的心理健康。
生态系统之所以能维持相对稳定,是由于其具有自我调节能力。()
儿童自我控制和调节能力分别要到____和____ 时才出现。
如何进行情绪的自我调节和控制?
如何进行情绪的自我调节与控制?
下列实例中,不属于“生态系统具有自我调节能力的典型实例”的是()
生态城市的特点之一是有最佳的生态位和最强的自我调节能力()
内心信念是一种自我调节能力,风俗习惯和社会舆论则是一种( )。
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