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教育作为一种社会现象,在不同的社会发展阶段或同一社会发展阶段的不同时期,其目的,内容,方法,手段等都会相应地发生变化,这表明教育具有()
单选题
教育作为一种社会现象,在不同的社会发展阶段或同一社会发展阶段的不同时期,其目的,内容,方法,手段等都会相应地发生变化,这表明教育具有()
A. 独立性
B. 历史性
C. 阶段性
D. 永恒性
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单选题
教育作为一种社会现象,在不同的社会发展阶段或同一社会发展阶段的不同时期,其目的,内容,方法,手段等都会相应地发生变化,这表明教育具有()
A.独立性 B.历史性 C.阶段性 D.永恒性
答案
判断题
、作为人类社会特有的一种社会现象,道德是人类社会发展到一定阶段的必然产物
答案
单选题
作为人类社会特有的一种社会现象,道德是人类社会发展到一定阶段的必然产物()
A.对 B.错
答案
判断题
不同的社会发展阶段教育目的是相同的。 ( )
答案
主观题
不同的社会发展阶段教育目的是相同的。
答案
主观题
社会发展阶段
答案
单选题
反映阻碍社会进步或社会发展的社会现象的指标是( )
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答案
判断题
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答案
判断题
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答案
判断题
阶级和阶级斗争是人类社会发展到一定阶段才出现的社会现象()
A.对 B.错
答案
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阶级和阶级斗争是人类社会发展到一定阶段才出现的社会现象
社会发展是一种自然历史的进程。构成社会发展主要内容和阶段的是()
与人和社会发展相对应的教育的发展阶段有()
语言是社会现象,语音也是一种社会现象。()
教育是一种社会现象,是伴随
教育-----的活动,是一种社会现象。
教育-----的活动,是一种社会现象。
宗教作为一种社会意识形态来说,其本质是人类社会发展到一定历史阶段,人类思维能力发展到一定水平而出现的一种社会现象。()
宗教作为一种社会意识形态来说,其本质是人类社会发展到一定历史阶段,人类思维能力发展到一定水平而出现的一种社会现象。( )
关于不同社会发展阶段特征的叙述,正确的是( )。
社会发展是一种自然历史的进程。构成社会发展主要内容和阶段的是
作为人与人之间交往的基本形式和社会发展动力之一,同时又是社会生活中最常见.最普遍的一种社会现象是()
社会发展从古至今经历里五种生产关系,因而也就有五种不同的教育,它们分别是()、()、()、()、();除此而外,还可以用生产力标准划分社会发展阶段,相应的,也可以把教育划分为()和()两个发展阶段。
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按社会发展阶段,城镇体系的演化和发展阶段可以分为()。
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在不同的社会发展阶段,商品推销的方式基本没有差别()
在不同的社会发展阶段,商品推销的方式基本没有差别()
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