多选题

二级情绪则是指我们在社会互动过程中慢慢获得的情绪,比如自豪、骄傲、尊敬、钦佩、同情、荣耀、()等。

A. 喜悦
B. 耻辱
C. 内疚
D. 羞怯

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多选题
二级情绪则是指我们在社会互动过程中慢慢获得的情绪,比如自豪、骄傲、尊敬、钦佩、同情、荣耀、()等。
A.喜悦 B.耻辱 C.内疚 D.羞怯
答案
多选题
在以下情绪中,属于二级情绪的有()
A.喜悦 B.同情 C.耻辱 D.尊敬
答案
主观题
运动过程中,参与者的情绪
答案
多选题
在社会互动过程中,哪些属于非语言沟通的情况()。
A.外貌财物 B.体态语言 C.网络交流 D.个人空间(也叫身体距离)
答案
主观题
在求职面试过程中,我们如何消除自卑与紧张情绪?
答案
单选题
情绪智力的内涵包括:情绪的知觉、评估和表达能力;思维过程中的思维促进能力;理解与分析情绪、获得情绪知识的能力;对情绪进行成熟调节的能力。关于“理解与分析情绪、获得情绪知识的能力”,下列说法正确的是()
A.是理解情绪所传送意义的能力 B.是认识和分析情绪产生原因的能力 C.理解复杂心情的能力 D.以上说法都正确
答案
单选题
《情绪压力管理能力》在情绪化行动过程中,常见的错误想法导致主观臆断偏差的有哪些?()
A.大反派的想法:“这事儿我也没办法” B.受害者想法:“不是我的错” C.无助者的想法:“都是你/他造成的” D.主导者的想发:“我也无能为力了”
答案
单选题
《情绪压力管理能力》在情绪化行动过程中,常见的错误想法导致主观臆断偏差的有哪些()
A.大反派的想法:这事儿我也没办法 B.受害者想法:不是我的错 C.无助者的想法:都是你/他造成的 D.主导者的想发:我也无能为力了
答案
单选题
二级及二级以上公路施工过程中必须进行( )和水平位移观测。
A.垂直 B.高差 C.沉降 D.动态
答案
主观题
汽车二级维护过程中要进行过程检验。()
答案
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在社会互动过程与社会角色变迁过程中,老年人有老年人的角色,这指的是( )。 课堂互动过程中,教师应给予()的反馈 需要中断是指个体在从事有目的的活动过程中遇到障碍或干扰,因而个人需要不能得到满足的情绪状态。() 所谓挫折即“碰钉子”,在心理学中则是指个体从事有目的的活动过程中 遇到障碍或干扰,致使个人目标不能实现,需要不能满足的情绪状态或内心体验。 人类在进行过程中所获得的基本情绪大约有()种。 人际交往过程中,我们可以通过察言观色了解对方的情绪状况,以便采取适当的、相应的措施或对策,这表明情绪具有() 人的心理活动过程包括认知过程、情绪过程和( )。 群体互动过程中所产生的效应包括() 在处理客户投诉过程中,对于情绪完全失控的客户,我们要保持平静的语气,问一些简单的问题,安抚客户情绪() 在情绪调节的过程中,哪个调节的方法不适用于情绪的调节()。 情绪发生过程中,产生相应的情绪反应主要包括哪几方面:( ) 情绪、情操是心理过程中的() 积极情绪能够使公务员在工作过程中获得较高的评价和良好的人脉资源,这是积极情绪建构功能的体现。 个体尽力发展能给自己带来利益的态度。在社会互动过程中,态度是社会交换的产物。这属于态度的()。 个体尽力发展能给自己带来利益的态度。在社会互动过程中,态度是社会交换的产物。这属于态度的( ) 社会化是指个体在社会的互动过程中,通过社会文化的内化、() 和生活技能的掌握,进而发展出独立的个性和人格,从生物人转变成社会人的过程。 一个人获得自己的()和学会参与社会和群体的方法的社会互动过程称为社会化 一个人获得自己的()和学会参与社会和群体的方法的社会互动过程称为社会化。 ()人们在追求某种目标的活动过程中,受到阻碍或干扰,致使目标不能实现所产生的情绪体验 按照沙赫特的情绪理论,在情绪发生的过程中,起决定作用的是( )。
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