郑老师利用手机、矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，并改造成适合幼儿的教学材料，郑老师的行为标准具有（）

沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料，“变废为宝”，将之改造成各种合适的教具、学具，这表明老师具有（ ） 沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料，“变废为宝”，将之改造成各种合适的教具、学具，这表明老师具有（　　） 沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料,“变废为宝”,将之改造成各种合适的教具、学具,这表明老师具有 矿泉水瓶的生产工艺中,材料的厚度与强度之间属于()矛盾? 整体道床应及时处理里的塑料袋、矿泉水瓶等漂浮物，防止堵塞水沟滤网（） 用一水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻到.这说明力的作用效果与                        （       ） 矿泉水瓶、碳酸饮料瓶，可以循环使用或装热水。 矿泉水瓶、碳酸饮料瓶，可以循环使用或装热水?（） 在矿泉水瓶身上做记号，主要目的是什么？ 生活处处有物理，只要你留心，身边的许多物品都可以用来做物理小实验．请你利用一个矿泉水瓶、一块海绵、两张纸、一枚铁钉、适量的水，设计三个物理小实验，[要求写出实验的做法、可能观察到的现象及简要的说明]（示例）把矿泉水瓶举高，放手后矿泉水瓶从高处落下，说明矿泉水瓶受到重力的作用．实验1                                说明                           ．实验2                                说明                          ． 以下是某同学测定煤油密度的一些实验步骤①用天平测出空矿泉水瓶的质量m0；②在矿泉水瓶里装满水，用天平测出它们的总质量m1；③用矿泉水瓶装满煤油，用天平测出它们的总质量m2；④用量筒测出矿泉水瓶内煤油的体积V；③计算煤油的密度。这些步骤中可省去的是(     ) 荧光灯管是有害垃圾， 废矿泉水瓶属于餐厨垃圾（） 矿泉水瓶用完后不可以长期承装以下哪些食物？ 妈妈为苗苗买生日蛋糕时，为了保鲜，把赠送的小干冰块装入矿泉水瓶并旋紧瓶盖与蛋糕放在了一起。意想不到的是，过了一会儿矿泉水瓶竟然发生了“爆炸”。苗苗放学回家后告诉妈妈，在矿泉水瓶内的小干冰块会迅速      （填一种物态变化名称）。使矿泉水瓶内压强增大，超过其承受能力，就发生了“爆炸” 车站回复行调：“经检查，在XX站--XX站上/下行区间左/右线路旁（站内线路要说明站台前、中、后左/右线路旁）发现轨道旁有塑料袋和矿泉水瓶，现已将塑料袋和矿泉水瓶移除，线路安全。”（） 我省富“硒”的矿泉水资源非常丰富．如果要将其开发为瓶装矿泉水，且每瓶净装500g，则(1)每个矿泉水瓶的容积至少要多少ml?(2)若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油，装满后至少能装多少g的酱油？ (ρ矿泉水＝1.0g/ml，ρ酱油＝1.1g/ml ) 王某某在某景区乱扔矿泉水瓶，导游应当对其行为应当？（） 生活处处有物理，只要你留心，身边的许多物品都可以用来做物理小实验，现有一个矿泉水瓶、一块海棉、适量的水，请利用这些物品设计二个物理小实验，只要求写出实验的做法和要说明的物理问题。（示例）矿泉水瓶放手从高处落下，说明矿泉水瓶受到重力的作用。                                                                                                                                                                          我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的　　　　　　有关．（2）不要在野外乱丢矿泉水瓶，瓶子装水形成　　　　　　（填“凹透镜”或者“凸透镜），对光线有　　　　　　（填“会聚”或者“发散”）作用，容易造成火灾．（3）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，盖紧瓶盖，待水冷却后发现瓶子向内凹陷，这说明了　　　　　　的存在． B-B-A-0054：整体道床应及时处理水沟里的塑料袋、矿泉水瓶等漂浮物，防止堵塞水沟滤网（）