主观题

属性列举法是美国尼布拉斯加大学的克劳福德教授在()年所提倡的一种著名的创意思维策略。

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主观题
属性列举法是美国尼布拉斯加大学的克劳福德教授在()年所提倡的一种著名的创意思维策略。
答案
单选题
()是美国布拉斯加大学教授克劳福特发明的一种创造技法。
A.形态分析法 B.缺点列举法 C.特性列举法 D.主体附加法
答案
主观题
属性列举法是上世纪30年代初美国内布内布拉斯加大学教授( )创立的一类创新技法。
答案
单选题
(  )是美国布拉斯加大学教授克劳福斯特发明的一种创造技法,通过对需要革新改进的对象做观察分析,尽量列举该事物的各种不同的特征或属性,然后确定应改善的方向及如何实施。
A.缺点列举法 B.希望点列举法 C.成对列举法 D.特性列举法
答案
单选题
在美国内布拉斯加大学医学中心医院中工作的药师()。
A.全部是临床药师 B.全部不是临床药师 C.部是分临床药师 D.不确定
答案
单选题
美国内布拉斯加大学医学中心医院抗菌药物管理的策略中不包括()。
A.医生替换 B.处方限制与授权 C.药物剂型替代 D.培训
答案
单选题
在美国内布拉斯加大学医学中心医院的临床治疗团队可能不包括()。
A.营养师 B.护士 C.检验师 D.药师
答案
单选题
美国内布拉斯加大学医学中心医院抗菌药物管理团队的成员不包括()。
A.信息系统专家 B.医院管理人员 C.受过感染性疾病训练的临床药师 D.临床微生物专家
答案
单选题
美国内布拉斯加大学医学中心医院门诊药房与住院药房的运行模式()。
A.一样,都是医院的药房 B.不一样,前者与医院无关 C.不一样,但前者也由医院管理 D.一样,但前者不由医院管理
答案
单选题
《吉尔·布拉斯》的作者是()
A.勒萨日 B.孟德斯鸠 C.谢立丹 D.哥尔德斯密
答案
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