一个学校教师和课程间的联系是（）

一名教师可讲授多门课程，一门课程可由多名教师讲授。则实体教师和课程间的联系是（） 某学校教务管理规定：①一个学生可以选修多门课程，一门课程可有多个学生选修;②一个教师可以讲授多门课程，一门课程只有一个教师讲授;③一个学生选修一门课程，只有一个成绩。 设学生的属性有学号和姓名;教师的属性有教师编号和教师姓名;课程的属性有课程编号和课程名称。要求：(1)根据上述语义画出E-R图，在图中标出属性和联系的类型;(2)将E-R图转换成关系模型，指出每个关系的主码。 实体之间的联系可以归结为一对一联系、一对多(或多对多)的联系与多对多联系。如果一个学校有许多教师，而一个教师只归属于一个学校，则实体集学校与实体集教师之间的联系属于【5】的联系。 实体之间的联系可以归结为一对一的联系、一对多的联系与多对多的联系。如果一个学校有许多教师，而一个教师只归属于一个学校，则实体集学校与实体集教师之间的联系属于 【5】 的联系。 学院的每名教师只能属于一个系，则实体系和实体教师间的联系是（） 在某高校教学管理系统中，有院系关系D（院系号，院系名，负责人号，联系方式），教师关系T（教师号，姓名，性别，院系号，身份证号，联系电话，家庭住址），课程关系C（课程号，课程名，学分）。其中，“院系号”唯一标识D的每一个元祖，“教师号”唯一标识T的每一个元组，“课程号”唯一标识C中的每一个元组。假设一个教师可以讲授多门课程，一门课程可以有多名教师讲授，则关系T和C之间的联系类型为（1）。假设一个院系有多名教师，一个教师只属于一个院系，则关系D和T之间的联系类型为（2），关系T（3），其外键是（4）。（3） 在某高校教学管理系统中，有院系关系 D (院系号，院系名，负责人号，联系方式)，教师关系 T (教师号，姓名，性别，院系号，身份证号，联系电话，家庭住址)，课程关系 C(课程号，课程名，学分)。其中，“院系号”唯一标识 D 的每一个元祖，“教师号” 唯一标识 T 的每一个元组，“课程号”唯一标识 C 中的每一个元组。假设一个教师可以讲授多门课程，一门课程可以有多名教师讲授，则关系 T 和 C 之间的联系类型为（）。假设一个院系有多名教师，一个教师只属于一个院系，则关系 D 和 T 之间的联系类型为（请作答此空）。关系 T（），其外键是（） 在某高校教学管理系统中，有院系关系 D (院系号，院系名，负责人号，联系方式)，教师关系 T (教师号，姓名，性别，院系号，身份证号，联系电话，家庭住址)，课程关系 C(课程号，课程名，学分)。其中，“院系号”唯一标识 D 的每一个元祖，“教师号” 唯一标识 T 的每一个元组，“课程号”唯一标识 C 中的每一个元组。假设一个教师可以讲授多门课程，一门课程可以有多名教师讲授，则关系 T 和 C 之间的联系类型为（）。假设一个院系有多名教师，一个教师只属于一个院系，则关系 D 和 T 之间的联系类型为（）。关系 T（），其外键是（请作答此空） 在某高校教学管理系统中，有院系关系D（院系号，院系名，负责人号，联系方式），教师关系T（教师号，姓名，性别，院系号，身份证号，联系电话，家庭住址），课程关系C（课程号，课程名，学分）。其中，“院系号”唯一标识D的每一个元祖，“教师号”唯一标识T的每一个元组，“课程号”唯一标识C中的每一个元组。假设一个教师可以讲授多门课程，一门课程可以有多名教师讲授，则关系T和C之间的联系类型为（1）。假设一个院系有多名教师，一个教师只属于一个院系，则关系D和T之间的联系类型为（2），关系T（3），其外键是（4）。（1） 在某高校教学管理系统中，有院系关系 D (院系号，院系名，负责人号，联系方式)，教师关系 T (教师号，姓名，性别，院系号，身份证号，联系电话，家庭住址)，课程关系 C(课程号，课程名，学分)。其中，“院系号”唯一标识 D 的每一个元祖，“教师号” 唯一标识 T 的每一个元组，“课程号”唯一标识 C 中的每一个元组。假设一个教师可以讲授多门课程，一门课程可以有多名教师讲授，则关系 T 和 C 之间的联系类型为（）。假设一个院系有多名教师，一个教师只属于一个院系，则关系 D 和 T 之间的联系类型为（）。关系 T（请作答此空），其外键是（） 在某高校教学管理系统中，有院系关系D（院系号，院系名，负责人号，联系方式），教师关系T（教师号，姓名，性别，院系号，身份证号，联系电话，家庭住址），课程关系C（课程号，课程名，学分）。其中，“院系号”唯一标识D的每一个元祖，“教师号”唯一标识T的每一个元组，“课程号”唯一标识C中的每一个元组。假设一个教师可以讲授多门课程，一门课程可以有多名教师讲授，则关系T和C之间的联系类型为（1）。假设一个院系有多名教师，一个教师只属于一个院系，则关系D和T之间的联系类型为（2），关系T（3），其外键是（4）。（4） 在某高校教学管理系统中，有院系关系D（院系号，院系名，负责人号，联系方式），教师关系T（教师号，姓名，性别，院系号，身份证号，联系电话，家庭住址），课程关系C（课程号，课程名，学分）。其中，“院系号”唯一标识D的每一个元祖，“教师号”唯一标识T的每一个元组，“课程号”唯一标识C中的每一个元组。假设一个教师可以讲授多门课程，一门课程可以有多名教师讲授，则关系T和C之间的联系类型为（1）。假设一个院系有多名教师，一个教师只属于一个院系，则关系D和T之间的联系类型为（2），关系T（3），其外键是（4）。（2） 在某高校教学管理系统中，有院系关系 D (院系号，院系名，负责人号，联系方式)，教师关系 T (教师号，姓名，性别，院系号，身份证号，联系电话，家庭住址)，课程关系 C(课程号，课程名，学分)。其中，“院系号”唯一标识 D 的每一个元祖，“教师号” 唯一标识 T 的每一个元组，“课程号”唯一标识 C 中的每一个元组。假设一个教师可以讲授多门课程，一门课程可以有多名教师讲授，则关系 T 和 C 之间的联系类型为（请作答此空）。假设一个院系有多名教师，一个教师只属于一个院系，则关系 D 和 T 之间的联系类型为（）。关系 T（），其外键是（） 某高校数据库中，学生S、教师T和课程C的关系模式分别为：S（学号，姓名，性别，家庭住址，电话）；T（教师号，姓名，性别，部门，工资）；C（课程号，课程名）。假设一个学生可以选择多门课程，一门课程可以由多个学生选择；一个教师可以讲授多门课程，一门课程可以由多个教师讲授。那么，学生"选课"和教师"讲授"课程的联系类型分别为（）；"选课"联系 指明下列实体间联系的种类：1）教研室和教师（假设一个教师只属于一个教研室，一个教研室可有多名教师）。2）商店和顾客。3）国家和首都 （ 32 ） 设课程和教师是两个实体型 ， 如果每一门课程可以由若干位教师讲授 ， 每一位教师可以讲授若干门课程，则课程与教师这两个实体型之间的联系是 在某高校教学管理系统中，有院系关系 D （院系号，院系名，负责人号，联系方式），教师关系 T （教师号，姓名，性别，院系号，身份证号，联系电话，家庭住址），课程关系 C（课程号，课程名，学分）。其中，“院系号”唯一标识 D 的每一个元祖，“教师号” 唯一标识 T 的每一个元组，“课程号”唯一标识 C 中的每一个元组。假设一个教师可以讲授多门课程，一门课程可以有多名教师讲授，则关系 T 和 C 之间 在某高校教学管理系统中，有院系关系 D （院系号，院系名，负责人号，联系方式），教师关系 T （教师号，姓名，性别，院系号，身份证号，联系电话，家庭住址），课程关系 C（课程号，课程名，学分）。其中，“院系号”唯一标识 D 的每一个元祖，“教师号” 唯一标识 T 的每一个元组，“课程号”唯一标识 C 中的每一个元组。假设一个教师可以讲授多门课程，一门课程可以有多名教师讲授，则关系 T 和 C 之间 在某高校教学管理系统中，有院系关系 D （院系号，院系名，负责人号，联系方式），教师关系 T （教师号，姓名，性别，院系号，身份证号，联系电话，家庭住址），课程关系 C（课程号，课程名，学分）。其中，“院系号”唯一标识 D 的每一个元祖，“教师号” 唯一标识 T 的每一个元组，“课程号”唯一标识 C 中的每一个元组。假设一个教师可以讲授多门课程，一门课程可以有多名教师讲授，则关系 T 和 C 之间 一名教师可讲授多门课程，一门课程可由多名教师讲授。则实体教师和课程问的联系是（）