对下列句子运用的修辞手法，判断无误的一组是（）(1)墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。(2)闭塞眼睛捉麻雀。(3)对于共产党员来说，个人地位只是“大海中之一滴”罢了。(4)他的头脑就象停在军港里升火待发的一艘军舰，准备一接到通知就开向任何思想的海洋。
A. (1)对偶、比喻(2)比喻(3)引用、比喻(4)比喻
B. (1)对偶、讽刺(2)比喻(3)引用、夸张(4)比喻
C. (1)夸张、比喻(2)比喻(3)引用、比喻(4)夸张
D. (1)对偶、夸张(2)夸张(3)引用、比喻(4)象征
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对下列句子运用的修辞手法判断有误的是
A.梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(对偶) B.这棵大树依然挺立着,烈日烤灼着它,干渴折磨着它,然而它没有倒下,它坚韧而顽强地活着。(排比) C.天边几颗调皮的星星,时隐时现,似乎在不知疲倦地和月亮捉着迷藏。(拟人) D.看着眼前的木槿,一种悲壮的感觉攫住了我:土埋半截了,还开花!土埋半截了,还开花!(反复)
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对下列句子所运用的修辞手法判断有误的是
A.他们爽朗的笑声，落到水上，使得河水也在笑。(拟人) B.这棵树使小屋给人另一种印象，使小屋显得含蓄而有风度。(通感) C.这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了教人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命。(排比) D.为了有限的毒蛇和恶狼而不惜将一切视为毒蛇和恶狼，不惜以对付毒蛇和恶狼的法则为自己的圭臬，请问这不是一种疾病吗?(反问)
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选出对下列句子运用修辞手法判断正确的一项( )
A.秋冬之际，树上的叶子落光，抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝，宛如一个个黑色蘑菇。(拟人) B.丝瓜似乎心中有数，无言静观，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳。(拟人) C.新荷初露田田叶；垂柳始曳丝丝烟。(比喻) D.我仿佛能看到富士山的雪峰，听到恒河里的涛声，闻到牛津的花香。(夸张)
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对下列句子运用的修辞手法判断不正确的是
A.自古以来,竹子在人类生活中的作用,又何尝仅在于观赏呢?(反问) B.商店和饭馆的门无精打采地敞着。(拟人) C.在书的海洋中,我尽情地畅游。(比喻) D.春日黄花满山,径幽香远;秋来草木萧疏,天高水清。(排比)
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对下列句子所运用的修辞手法判断错误的一项是( )
A.像你一样的伟大坚强！/像你一样的伟大坚强！(反复) B.啊！黄河！/你是中华民族的摇篮！(比喻、拟人)[来 C.惊涛澎湃，/掀起万丈狂澜；/浊流宛转，/结成九曲连环。(夸张、对偶) D.向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。(比喻、拟人)
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下列句子运用的修辞手法，判断有误的一项是()
A.孩子们的脸，像朝阳下初开的百合花，显得如此的鲜嫩、光洁。(比喻) B.车过故乡，钱塘江隔岸的青山，渐渐露起头角来了。(借代) C.池塘里，只剩下些残叶，荷花们蜷缩在淤泥里，做着春天的梦。(拟人) D.杨梅有多么奇异的形状，多么可爱的颜色。多么甜美的滋味呀。(排比)
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对下列句子运用的修辞手法，判断无误的一组是（）(1)墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。(2)闭塞眼睛捉麻雀。(3)对于共产党员来说，个人地位只是“大海中之一滴”罢了。(4)他的头脑就象停在军港里升火待发的一艘军舰，准备一接到通知就开向任何思想的海洋。
A.(1)对偶、比喻(2)比喻(3)引用、比喻(4)比喻 B.(1)对偶、讽刺(2)比喻(3)引用、夸张(4)比喻 C.(1)夸张、比喻(2)比喻(3)引用、比喻(4)夸张 D.(1)对偶、夸张(2)夸张(3)引用、比喻(4)象征
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下列句子中运用的修辞手法判断有误的一项是（ ）
A.深宵灯火是他的伴侣。（比喻） B.他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。（引用） C.说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！（对偶） D.写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。（拟人）
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下列句子中，运用的修辞手法判断正确的一项是（ ）
A.圣马克堂是方场的主人，建筑在11世纪，原是卑赞廷式，以直线为主。（拟人） B.我们的时代需要千千万万个雷锋。（比喻） C.共产党像太阳。（比喻） D.她的性格很像她的母亲。（比喻）
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“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”这句话运用的修辞手法是（ ）
A.借代 B.对偶 C.排比 D.夸张
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正确运用修辞手法可以使导游词形象、生动，下面属于修辞手法的一组是（）
正确运用修辞手法可以使导游词形象、生动。下面属于修辞手法的一组是（ ）。
下列句子中运用修辞手法判断不正确的一项是（ ）
对下列句子的修辞手法，判断正确的是（）
下面句子运用的修辞手法判断错误的一项是：（）
下面句子运用的修辞手法判断有误的一项是（ ）
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