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患者,女,30岁。白血病,护士进行晨间护理时发现该患者口腔绿脓杆菌感染,漱口液首选
单选题
患者,女,30岁。白血病,护士进行晨间护理时发现该患者口腔绿脓杆菌感染,漱口液首选
A. 2%~3%硼酸
B. 1%~3%过氧化氢
C. 1%~4%碳酸氢钠
D. 0.1%醋酸
E. 0.02%呋喃西林
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单选题
患者,女,30岁。白血病,护士进行晨间护理时发现该患者口腔绿脓杆菌感染,漱口液首选
A.2%~3%硼酸 B.1%~3%过氧化氢 C.1%~4%碳酸氢钠 D.0.1%醋酸 E.0.02%呋喃西林
答案
单选题
患者女,32岁,患白血病,长期用抗生素,护士在评估口腔的过程中,发现患者口腔粘膜有乳白色分泌物。为该患者做口腔护理时,护士的操作手法错误的是()
A.观察口腔情况,取下义齿 B.擦洗颊部时由外向内 C.擦洗舌头时触及咽部 D.口唇干裂可涂液状石蜡
答案
单选题
患者,女,25岁,患急性白血病,牙龈和口腔黏膜有瘀点,为此患者做口腔护理时哪项不妥
A.避免棉球过湿 B.擦洗前先漱口 C.每次夹紧一个棉球擦拭 D.擦洗动作轻 E.用棉球用力擦去瘀点
答案
单选题
患者高某,30岁,患白血病住院治疗,护士为其做口腔护理时,发现舌尖有一个小血痂。下列的护理方法种错误的是()
A.将血痂皮去除,涂药 B.观察异味 C.轻轻擦拭口腔各面 D.用过氧化氢溶液漱口 E.观察口腔黏膜变化
答案
单选题
患者女,32岁。患白血病,长期用抗生素,护士在评估口腔的过程中,发现患者口腔黏膜有乳白色分泌物。
A.真菌感染 B.免疫力低下 C.口腔不洁 D.抵抗力低下 E.长期使用抗生素
答案
单选题
患者女,32岁。患白血病,长期用抗生素,护士在评估口腔的过程中,发现患者口腔黏膜有乳白色分泌物。
A.生理盐水 B.复方硼酸溶液 C.1%~4%碳酸氢钠溶液 D.0.1%醋酸溶液 E.1%~3%过氧化氢溶液
答案
单选题
患者女,32岁。患白血病,长期用抗生素,护士在评估口腔的过程中,发现患者口腔黏膜有乳白色分泌物。
A.观察口腔情况,取下义齿 B.擦洗颊部时由外向内 C.擦洗舌头时勿触及咽部 D.口唇干裂可涂液状石蜡 E.每擦洗一个部位,更换一个棉球
答案
单选题
患者,女性,患有急性白血病,牙龈和口腔黏膜有瘀点,为该患者做口腔护理时不妥的是
A.避免棉球过湿 B.先取下活动义齿 C.每次夹紧一个棉球擦拭 D.擦洗动作轻 E.用棉球轻轻擦去瘀点
答案
单选题
患者,女性,22岁,患“急性白血病”入院后进行化疗。护理白血病化疗患者不妥的是()
A.药液必须新鲜配制 B.注射时不可溢于血管外 C.注射速度不宜快 D.应饭后1小时内用药 E.用药期间定期检查血象
答案
单选题
患者,女,57岁,肝性脑病,护士为其进行口腔护理时,哪种用物不需准备
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答案
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患者,女性,22岁,患“急性白血病”入院后进行化疗。护理接受化疗的白血病患者最重要的是()
17.刘某,男,50岁,患白血病住院治疗,护士为其进行口腔护理时,发现口腔粘膜有小块血痂。下列操作中不妥的是
为白血病患者进行口腔护理操作应特别注意
该患者急性白血病的化疗护理要点是什么?
患者男,30岁,在得知自己被确诊为白血病时,忍不住失声痛哭。这时护士走向患者,递给患者面巾纸,并轻轻拍拍患者的肩膀。该护士的沟通形式属于()
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为白血病患者进行口腔护理的主要目的是
急性白血病患者的口腔护理要求有
患者,女士,患急性白血病,牙龈和口腔黏膜有瘀点,为该病人做口腔护理时不妥的是
女,42岁,急性白血病患者,其头面部及双下肢有散在淤血点,轻触牙龈可见出血。为该患者行口腔护理时应特别注意()。
患者男,30岁,在得知自己被确诊为白血病时,忍不住失声痛哭。这时护士走向患者,递给患者面巾纸,并轻轻拍拍患者的肩膀。 该护士的沟通形式属于( )
白血病患者口腔护理的主要目的()
白血病患者口腔护理的主要目的
患者女性,16岁,患白血病,长期用抗生素,护士在口腔评估的过程中,应特别注意观察口腔黏膜
患者女性,16岁,患白血病,长期用抗生素,护士在口腔评估的过程中,应特别注意观察口腔黏膜()
患者,女,65岁。护士为其做口腔护理时,发现患者有活动义齿,取下后如暂时不用,应存放在
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