数据表中含有“总计”字段，要查找总计大于10000的记录，有效的方法是

查找数据表中的记录用以下哪一项( ) 若取得“学生”数据表的所有记录及字段，其SQL语法应是()。 若取得“学生”数据表的所有记录及字段，其SQL语法应是（） 数据表中有字段：姓名(字符型)、年龄(数值型),要显示当前记录的姓名、年龄，可用的命令是()。   设当前数据表文件中含有字段NAME,系统中有一内存变量的名称也为NAME,执行命令?NAME显示的结果是()。   总计计算中“Group By”的功能是对字段中的数据进行( )。 字段选择控件是将数据表的行转成数据表的列 数据表中的记录暂时不想使用，为提高数据表的使用效率，对这些“数据”要进行____ 在数据清单(有“总分”字段)查找总分大于240的记录,其有效方法是( ) 应用分组总计查询时，需将用于分组字段的“总计”行设置成（）。 应用分组总计查询时，需将用于分组字段的“总计”行设置成（） 数据表字段的最初排列顺序与数据表创建时字段的输入顺序是一致的。 数据表字段的最初排列顺序与数据表创建时字段的输入顺序是一致的 交叉连接后每条记录中含有的字段数等于 若要将当前数据表中所有记录的“达标”字段设置为空串，可以使用命令()。   在查询中，根据查询应用字段的数据表数量，我们将查询分为单表查询和______，只使用一个数据表中字段的查询称之为 ______ ，而使用多个数据表中字段的查询被称为多表查询。 在Access的“雇员”数据表中有一个“雇员ID”字段，若使其在数据表视图中字段名显示为“雇员编号”，则应设置该字段的 为数据表“学生表”中的字段“学号”设置字段类型，最适合的类型是（）。 设“是否党员”为逻辑型字段，则显示“职工”数据表中所有党员记录的SQL语句是——（） 要显示数据表中当前记录的内容，可使用命令（）