单选题

在高中二年级《留住身边的精彩》摄影课中,教师采用课堂游戏的方式引导学生现场表演,让两位同学尝试抓拍,对学生的抓拍进行评价和指导,该评价属于(  )。

A. 自主性评价
B. 多主体评价
C. 终结性评价
D. 形成性评价

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单选题
在高中二年级《留住身边的精彩》摄影课中,教师采用课堂游戏的方式引导学生现场表演,让两位同学尝试抓拍,对学生的抓拍进行评价和指导,该评价属于(  )。
A.自主性评价 B.多主体评价 C.终结性评价 D.形成性评价
答案
主观题
研究显示,中学生品德发展的关键期在(A): 初中三年级|初中二年级|高中一年级|高中二年级
答案
单选题
初中二年级学生的发展任务不包括()
A.职业定向 B.性别角色 C.培养勤奋感 D.道德发展的关键期
答案
单选题
新课标中规定小学一至二年级体育课为每周()
A.二节 B.三节 C.四节
答案
主观题
为什么初中二年级以后的男女学生开始喜欢“打扮”?
答案
单选题
14岁初中二年级女学生,Graves病,治疗宜选用 ( )
A.131I治疗 B.抗甲状腺药物 C.镇静剂 D.立即手术治疗 E.鼓励多食海带
答案
单选题
14岁初中二年级女学生,GravEs病,治疗宜选用
A.I131治疗 B.抗甲状腺药物 C.镇静剂 D.手术治疗 E.鼓励多食海带
答案
单选题
14岁初中二年级女学生,GravEs病,治疗宜选用
A.I131治疗 B.抗甲状腺药物 C.镇静剂 D.立即手术治疗 E.鼓励多食海带
答案
单选题
在义务教育中,初中二年级美术课程所属的学段是( )。
A.第一学段 B.第二学段 C.第三学段 D.第四学段
答案
单选题
14岁初中二年级女学生,患Graves病。治疗宜选用(  )。
A.抗甲状腺药物 B.立即手术治疗 C.131Ⅰ治疗 D.镇静剂 E.鼓励多食海带
答案
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14岁初中二年级女学生,患Graves病。治疗宜选用() 14岁初中二年级女学生,患Graves病。治疗宜选用 14岁初中二年级女学生,患Graves病。治疗宜选用 14岁初中二年级女学生,患Graves病。治疗宜选用 小学一二年级每周体育课应为(  )。 国家励志奖学金的奖励对象为高校二年级(含二年级)学生中品学兼优且的学生() 国家奖学金奖励对象是高校全日制本专科(不含高职、第二学士学位)学生(以下简称学生)中特别优秀的在校生中二年级以上(含二年级)的学生。 国家奖学金奖励对象是高校全日制本专科(不含高职、第二学士学位)学生(以下简称学生)中特别优秀的在校生中二年级以上(含二年级)的学生() 三年级有女生35人,二年级女生比三年级多8人,请问二年级有女生多少人() 《体育与健康课程标准》中规定,小学一至二年级为()体育课,三至六年级为()体育课 《体育与健康课程标准》中规定,小学一至二年级为()体育课,三至六年级为()体育课 二年级学生小林身高是()。 初中二年级到初中三年级是学生空间想象力发展的关键期。() 某高中学校三个年级共有学生2000名.若在全校学生中随机抽取一名学生,抽到高二年级女生的概率为 0.19,则高二年级的女生人数为()   初中二年级到初中三年级是学生空间想象力发展的关键期。<br/>() 初中二年级的学生根据水平划分属于哪一个水平(  ) 下列选项中,对初中二年级“石膏几何体素描”知识与技能 目标设计合理的是( )。 下列选项中,对初中二年级“石膏几何体素描”知识与技能 目标设计合理的是( )。 按国家规定一、二年级每周上()节体育课,三至六年级每周上()节体育课。 某高中二年级男生,期末考试前一个月,每周有一次遗精,可能是以下哪种情况()
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