在这段文字中，从哪几处的描写中可以看出作者“我”对父亲的感情?

从这段文字中，可以看出文赋在语言上具有什么特点 ? 《五猖会》中父亲强迫“我”背《鉴略》这一事中可以看出父亲是一个怎样的人？ 从《促织》最后一段文字中可以看出作者的思想观点，对其分析不恰当的一项是 通过这段描写可以看出七斤怎样的性格特征? 从第②③段对桃花源的描写可以看出，桃花源让作者向往的是：（1）＿＿＿＿＿＿＿；（2）＿＿＿＿＿＿＿；（3）＿＿＿＿＿＿＿。（3分） 通过这段描写可以看出七斤是怎样的性格特征？ 这段文字中描写了几种形象，分析其形象特征。 阅读作品片段，然后回答问题：<br/> 我北来后，他写了一信给我，信中说道，“我身体平安，唯膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见! <br/>（1）从这段文字中，可以看出父亲是个什么样的人物形象 <br/>（2）这段文字表现了作者“我”怎样的感情 阅读作品片段，然后回答问题： 我北来后，他写了一信给我，信中说道，“我身体平安，唯膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见! (1)从这段文字中，可以看出父亲是个什么样的人物形象 (2)这段文字表现了作者“我”怎样的感情 从这段文字可以看出这本书的体例是什么? 这段文字对描写沙子龙起什么作用？ 这段文字对描写沙子龙起什么作用？ 从这段文字可以看出，文赋在语言上具有什么特点？ 从这段文字可以看出，文赋在语言上具有什么特点？ 阅读作品片段，然后回答问题：走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难，可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 (1)这段文字是选取什么角度来刻画父亲形象的 (2)在这段文字中，作者运用了哪种人物描写方法 (3)在这段文字中，从哪几处的描写中可以看出作者“我”对父亲的感情 阅读作品片段，然后回答问题：走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难，可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。（1）这段文字是选取什么角度来刻画父亲形象的？（2）在这段文字中，作者运用了哪种人物描写方法？（3）在这段文字中，从哪几处的描写中可以看出作者“我”对父亲的感情？   作者是从哪几个方面来进行描写的? 这段文字中作者的主要观点是什么? 这段文字对小母马的描写有何意义？ 《渔歌子》中，作者描写了渔夫忙碌的生活，在字里行间可以看出渔夫们捕鱼时的愉快心情