材料的（）越好，它的可锻性也就越好。

一般来说，课程设计得越好，实施起来就越容易，效果也就越好。（） 采样周期选的()，控制效果也就越好。 碳含量越高，带钢的硬度越高，也就越脆，所以塑性、冲压成形性能也就越好（） BD010碳素钢的越好，其可锻性也越好（） 金属变形速度越小，可锻性越好。 学习动机越强，学习就更有动力，学习成绩也就越好（） 一般来说，学习的自主水平越高，学习的过程也就越低劣，学习效果也就越好（） 中国大学MOOC: 合金的（ ）越好，（ ）越低 , 其锻造性就越好。 金属的变形抗力越大，其可锻性越好 一般来说，材料的硬度值越大，材料的强度就越高，且其耐磨性就越好（） 算法的时间复杂性越好，可读性就越差；反之，算法的可读性越好，则时间复杂性就越差。 金属的（）越好，其锻造性能就越好。()   材料的导热系数越小，其保险性能就越好 材料的导热系数越小，其保险性能就越好（） 材料的A.Z值越大，其塑性就越好（） 内存的主频越高，表示内存所能达到的速度越快，性能自然也就越好。 MI越大，物料的流动性就越好。 MFR越大，物料的流动性就越好（） 绝缘材料耐泄痕性能越好，爬电距离就越大；反之，就越小。 绝缘材料耐泄痕性能越好，爬电距离就越大；反之，就越小（）