《纲要》中社会领域的教育目标体现出，通过此领域的各种（），帮助学前儿童与周围人交往、周围环境相互作用、形成情感联系。

简述《幼儿园教育指导纲要》（试行）对幼儿社会领域教育总目标的规定 简要阐述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定幼儿在社会领域要达到哪些目标? 简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中艺术领域的目标。 简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中艺术领域的目标 《幼儿园教育指导纲要（试行）》规定的幼儿园社会领域的教育目标是什么？ 《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园社会领域的教育目标是什么? 《幼儿园教育指导纲要（试行）》就社会领域提出的总目标是什么？ 《幼儿园教育指导纲要》中健康领域的目标不包括(  )。 高等教育的最高理想通过高等教育的培养目标体现出来。 教育的最高理想通过()体现出来 教育的最高理想通过()体现出来。 《纲要》提出的幼儿园社会领域的目标是（） 教育的最高理想是通过体现出来的。（） 教育的最高理想是通过（ ）体现出来的。 教育的最高理想是通过（）体现出来的。 国际上建设工程领域信息技术（IT）的应用已经体现出了（）等特点。 社会政策在经济、政治和社会等各个领域中能够发挥重大的作用。下列哪个方面体现出社会政策的经济功能？（） “预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该（） 阐述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中幼儿在健康领域要达到的目标。 在《幼儿园教育指导纲要（试行）》所提出的领域目标中，乐意与人交谈，讲话礼貌”属于()教育目标范畴。