主观题

阅读下列材料,回答问题。 他的分离规律和自由组合规律是遗传学中最基本、最重要的规律,后来发现的许多遗传学规律都是在它们的基础上产生并建立起来的,它犹如一盏明灯,照亮了近代遗传学发展的前途。 自由组合规律是现代生物遗传学三大基本定律之一。当具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,在子一代产生配子时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的基因表现为自由组合。 问题: (1)请问他是谁 (2)根据材料,分析自由组合定律的特点。

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单选题
基因自由组合规律的叙述不正确的是()
A.子二代性状的分离比为93:3:1 B.子二代出现与亲本性状不同的新类型 C.测交后代的分离比为11:1:1 D.减数分裂形成配子时等位基因分离的同时,非等位基因自由组合
答案
主观题
发现了遗传学三大基本规律中的分离规律及自由组合规律的是哪位生物学家?
答案
主观题
《普通高中生物课程标准(实验)》关于一节实验探究课“自由组合规律试验”的具体要求是:会解释自由组合现象,推断自由组合规律的结果,理解其实质。基因自由组合规律是继基因分离规律的第二大遗传学规律,其在内容上着重阐明了基因自由组合规律的机制和实质:在方法上侧重于假说-演绎科学方法的应用。本节课通过孟德尔两对相对性状的杂交试验具体事例,领悟假说-演绎科学方法;根据实验现象,按照“发现问题-提出假说-验证假说-得出结论”的思路,尝试进行杂交、测交等遗传实验的设计,进而归纳出基因自由组合规律。
答案
主观题
自由组合规律的F2代四种类型比为()。
答案
单选题
DDTtXDdtt(遗传遵循自由组合规律)。其后代中能稳定遗传的占()
A.100% B.50% C.25% D.0
答案
主观题
《普通高中生物课程标准(实验)》关于一节实验探究课“自由组合规律试验”的具体要求是:会解释自由组合现象,推断自由组合规律的结果,理解其实质。基因自由组合规律是继基因分离规律的第二大遗传学规律,其在内容上着重阐明了基因自由组合规律的机制和实质:在方法上侧重于假说-演绎科学方法的应用。本节课通过孟德尔两对相对性状的杂交试验具体事例,领悟假说-演绎科学方法;根据实验现象,按照“发现问题-提出假说-验证假说-得出结论”的思路,尝试进行杂交、测交等遗传实验的设计,进而归纳出基因自由组合规律。依据上述材料,确定本节课的教学方法。
答案
主观题
阅读下列材料,回答问题。 他的分离规律和自由组合规律是遗传学中最基本、最重要的规律,后来发现的许多遗传学规律都是在它们的基础上产生并建立起来的,它犹如一盏明灯,照亮了近代遗传学发展的前途。 自由组合规律是现代生物遗传学三大基本定律之一。当具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,在子一代产生配子时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的基因表现为自由组合。 问题: (1)请问他是谁 (2)根据材料,分析自由组合定律的特点。
答案
判断题
自由组合规律的实质在于杂种形成配子减数分裂过程中,等位基因间的分离和非等位基因间随机自由组合()
答案
判断题
自由组合规律的实质,即在于形成配子时位于同源染色体上的等位基因分离,而位于非同源染色体上的非等位基因自由组合
A.对 B.错
答案
主观题
他的分离规律和自由组合规律是遗传学中最基本、最重要的规律,后来发现的许多遗传学规律都是在它们的基础上产生并建立起来的,它犹如一盏明灯,照亮了近代遗传学发展的前途。 自由组合规律是现代生物遗传学三大基本定律之一。当具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,在子一代产生配子时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的基因表现为自由组合。 问题: (1)请问他是谁? (2)根据材料,分析自由组合定律的特点。
答案
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亲代的基因型为Bbdd和BBDd,后代的表型和基因型的种种分别为(符合自由组合规律)( )。 将基因型为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂交,按基因自由组合规律.后代中基因型为AABBCC的个体比例应为(  )。 基因型为ddEeFF和DdEeff的两种豌豆杂交,按基因自由组合规律,子代中表现型不同于两个亲本的个体占全部子代的() 遗传的三大规律是分离律、自由组合律及连锁与交换律() 已知子代遗传因子组成及比例为:1YYRR:1YYrr:1YyRR:1Yyrr:2YYRr:2YyRr,按自由组合规律推测双亲的遗传因子组成是() 遗传的三大规律是基因分离律、自由组合律及连锁与交换律() ()提出的分离定律和自由组合定律称为理解生命本质,理解遗传和变异规律的起点和标志。 语法既要研究组合规律,也要研究聚合规律。 建筑空间的剖面组合规律是 建筑空间的剖面组合规律是 阅读下列案例材料,然后回答问题。 什么是沉积相的共生组合规律? 阅读下列案例材料,然后回答问题。我国 阅读下列案例材料,然后回答问题。某省 纯合的黄色圆粒(YYRR)豌豆与绿色皱粒(yyrr)豌豆杂交(符合自由组合规律)。F1自交,将F2中全部绿色圆粒豌豆再种植自交,则F3中纯合的绿色圆粒是F3的( ) 高秆抗锈病小麦(DDTT)与矮秆不抗锈小麦(ddtt)杂交,F1自交后,将F2中的全部矮秆抗锈病小麦种子再种植(自交),按自由组合规律在F3960株中能稳定遗传的矮秆锈病的株数是() 下列有关基因分离定律和自由组合定律的叙述正确的是() 下列有关基因分离定律和自由组合定律的说法,错误的是() 基因的分离定律和自由组合定律发生在() 拉丁字体的组合规律主要是()
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