多选题

新生徐同学希望给自己的校园卡充值,请告诉徐同学POS机刷卡的正确操作流程:开始→()→结束

A. 将校园IC卡放置在POS机感应区→输入刷卡金额→确认输入金额→输入消费密码
B. 输入刷卡金额→确认输入金额→将校园IC卡放置在POS机感应区→输入查询密码
C. 将校园IC卡放置在POS机感应区→输入刷卡金额→确认输入金额→输入查询密码
D. 输入刷卡金额→确认输入金额→将校园IC卡放置在POS机感应区→输入消费密码

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多选题
新生徐同学希望给自己的校园卡充值,请告诉徐同学POS机刷卡的正确操作流程:开始→()→结束
A.将校园IC卡放置在POS机感应区→输入刷卡金额→确认输入金额→输入消费密码 B.输入刷卡金额→确认输入金额→将校园IC卡放置在POS机感应区→输入查询密码 C.将校园IC卡放置在POS机感应区→输入刷卡金额→确认输入金额→输入查询密码 D.输入刷卡金额→确认输入金额→将校园IC卡放置在POS机感应区→输入消费密码
答案
判断题
如果本人校园卡借书数目已满无法再借,可以借同学的校园卡来借书。
答案
判断题
如果本人校园卡借书数目已满无法再借,可以借同学的校园卡来借书()
答案
单选题
电子阅览室可以借同学校园卡上网()
A.正确 B.错误
答案
单选题
新生校园卡的初始读者密码为:
A.新生本人的学号 B.新生本人的校园卡号 C.新生本人的身份证号 D.8888
答案
单选题
实践课上,徐老师告诉同学们栽花的基本步骤后,带大家来到花园,同学们开始挖坑,浇水,栽花,填土,案例中徐老师运用的教学方法是()
A.观察法 B.谈话法 C.实习作业法 D.参观法
答案
单选题
华南师范大学师附属小学的一名教师在进行毫米与分米的教学中,告诉同学们,学校最近将为同学们定制校园卡的卡套,不过需要大家将校园卡的相关信息告诉生产卡套的公司,请大家帮忙测量校园卡具体的长和宽。在接下来的测量活动中,学生会遇到长度不够整厘米的情况,进而引发讨论。这一教学案例体现了建构主义中哪种教学设计思想()
A.支架式教学设计 B.自上而下教学设计 C.抛锚式教学设计 D.随机通达教学设计
答案
单选题
华南师范大学附属小学的一名教师在进行毫米与分米的教学中,告诉同学们,学校最近将为同学们定制校园卡的卡套,不过需要大家将校园卡的相关信息告诉生产卡套的公司,请大家帮忙测量校园卡具体的长和宽。在接下来的测量活动中,学生会遇到长度不够整厘米的情况,进而引发讨论。这一教学案例体现了建构主义中哪种教学设计思想()
A.支架式教学设计 B.自上而下教学设计 C.抛锚式教学设计 D.随机通达教学设计
答案
判断题
当读者校园卡丢失或损坏,请尽快在各校区校园卡(一卡通)系统机器上办理挂失或补办;也可向校园卡服务中心咨询。(2.0分)
答案
单选题
被扣校园卡领回方式()
A.单位证明和身份证 B.校园卡号 C.身份证 D.单位证明
答案
热门试题
材料:谭老师是某所村小学的数学老师,在平时的教学中,他非常看重学生的数学成绩,对班上数学成绩优秀的学生一总是疼爱有加。但是对班上数学成绩欠佳的学生,他总是表现得很不耐烦。一天,谭老师在上课,坐在教室最后排、学习成绩较差又调皮活泼的徐想同学没听懂谭老师讲解的数学题,就去询问同桌。不料,谭老师看到徐想同学在说话,就气愤地将手里的粉笔头扔向徐想同学,讽刺徐想同学不好好学习,在上课时影响其他同学的学习,接着就让徐想同学去教室外面罚站,下课后也没有允许徐想同学进教室。结果徐想同学冻感冒了,请假在家养病。之后徐想同学的家长去学校反映情况,谭老师却将徐想同学在校的不良表现都归咎为家长的管教无方,并提醒其家长要加强家庭教育。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析谭老师的教育行为。(14分) 徐琛同学的发明体现了TRIZ理论的哪个发明技巧? ( ??) 同学徐某收到淘宝客服的信息,称有一笔钱要返还账户,请小徐登录信息中的网址进行确认,小徐并没有急着登录,而是先联系电商客服在线确认是否有此事() 银行卡、校园卡密码应该及时修改() 校园卡挂失前借出的图书() 校园卡丢失后首先要() 读者“校园卡”丢失须及时挂失吗() 校园卡丢了,以下做法正确的是() 读者的校园卡具有借阅功能,新生入校后需经考试合格,方可开通借阅功能。校园卡仅限本人使用,不得转借他人,如果读者不慎将借阅卡丢失,请到图书馆办理挂失。 读者的校园卡具有借阅功能,新生入校后需经考试合格,方可开通借阅功能。校园卡仅限本人使用,不得转借他人,如果读者不慎将借阅卡丢失,请到图书馆办理挂失() 校园卡的证件号就是银行卡的卡号。 银行卡、校园卡初始密码应该及时修改() 校园卡的证件号就是银行卡的卡号() 把自己的生日告诉同学这个过程称为()。 用别人的校园卡借书,属于违规吗() 若校园卡不慎丢失,应如何处理? 校园卡的借阅权限是如何规定的? 校园卡属于()的电子支付方式。 读者可以使用别人的校园卡借书 校园卡、VIP系列卡、小康卡、社保卡、温馨卡均可开()张。
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