简要说明学生作为要素之一从哪些方面影响学与教的过程。

简要说明学习策略的教学模式。 简要说明学前儿童判断的特点。 简要说明学前儿童判断的特点。   简要说明学前儿童思维工具的变化。 简要说明学前儿童理解发展的一般趋势。 不同语言在音节结构方面的差别主要表现在哪些方面?结合实例予以简要说明。 简要说明学前儿童词汇发展的主要表现。 简要说明学前儿童再造想象的特点。 简要说明学前儿童词汇发展的主要表现。   学生是学习的主体因素，下列能够影响学与教过程中的学生因素有（） 简述污泥的来源与分类，作简要说明 简要说明学前儿童语言教育目标的层次结构。 简要说明项目管理过程包括哪些子过程？ 简要说明学前儿童高级情感发展的趋势和特点 简要说明学前儿童高级情感发展的趋势和特点 简要说明相声技艺四要素。 简要说明客户服务构成要素 简要说明学前期儿童理解的发展主要呈现的特点。 简要说明择伐更新的过程与特点。 简要说明意志与情绪过程的关系。