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对以下关系模型的性质的描述,不正确的是()。
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对以下关系模型的性质的描述,不正确的是()。
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主观题
以下对关系模型性质的描述,不正确的是
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单选题
以下关系模型的描述不正确的是( )
A.与网状模型和层次模型相比,关系模型更复杂 B.关系模型是由若干个关系模式组成的集合 C.关系是一个实例,对应于程序设计语言中变量的概念 D.关系模型是采用表格结构来表达实体集以及实体集之间的联系
答案
单选题
以下关于DVH图的描述,不正确是()
A.是评估计划设计的有力工具 B.能显示靶区或危及器官中高 C.有积分DVH图和微分DVH图两种表达形式 D.表示有多少靶体积或危及器官受到多高剂量的照射 E.计划评估中必须同时使用DVH图和等剂量分布
答案
主观题
以下对关系模型的描述,不正确的是:
答案
单选题
下面关于敏捷模型描述不正确是()
A.与传统型相比,敏捷模型属于自适应过程 B.可以应对需求的不断变化 C.Scrum模型、XP模型、DevOps模型等都属于敏捷模型 D.敏捷模型的预测型和迭代型混合模型
答案
单选题
以下关于光存储系统的描述中,不正确是_____。
A.光存储系统是由光盘驱动器和光盘盘片组成 B.光存储的基本特点是用激光引导测距系统的精密光学结构取代图书库存取的精密机械结构 C.常用的光存储系统有只读型﹑一次写型和可重写型三大类 D.光存储系统主要有CD-ROM光存储系统﹑CD-R光存储系统﹑CD-RW﹑DVD光存储系统和光盘库系统
答案
多选题
以下对协调的艺术描述不正确是()
A.预防为主,预防与解决问题相结合 B.对出现的问题不理不问 C.善于弹钢琴.抓关键 D.忽略职工素质的提高和信息交流
答案
单选题
以下关于活动课程主要属性的描述中不正确是()。
A.以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程 B.打破学科界限,按活动主题来组织学习经验 C.课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序和特点来组织课程 D.活动课程即是通常所讲的课外活动
答案
多选题
以下关于出入境电子转单的描述,不正确是( )。
A.入境货物受理电子报检后,报检人在领取《入境货物通关单》时,应提交报检单和随附单据 B.出境货物受理电子报检后,出境口岸检验检疫机构不再核查货证 C.当出境口岸查验发现货证不符的,报检人应在口岸检验检疫机构办理更改手续 D.出口货物如需在口岸核查货证的,暂不实施电子转单
答案
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