学前儿童指（）的儿童，这一年龄阶段的儿童称为（）。

学前期或幼儿期儿童的年龄阶段是（　　）。 学前儿童能够进行最初的生活自理的年龄阶段是（）。 学前儿童能够进行最初的生活自理的年龄阶段是（　　）。 名词解释：学前儿童语言教育的年龄阶段目标 美国不同年龄阶段的儿童有不同的名称，其中学前儿童的名称是()。 学前期或幼儿期儿童的年龄阶段是(   )。 古往今来的儿童都爱游戏，爱活动。这一现象说明儿童的心理年龄阶段特征具有（  ）   学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是（）。 学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是（　　）。 该患儿这一年龄段儿童的正常血压一般为 学前期或幼儿期儿童的年龄阶段是(    )。 学前儿童心理发展各年龄阶段的主要特征 对学前儿童体育的年龄阶段目标和内容描述错误的是（）。 学前儿童开始能够进行最初的生活自理的年龄阶段是（）。 对学前儿童体育的年龄阶段目标和内容描述错误的是 学前儿童开始能够进行最初的生活自理的年龄阶段是() 古往今来的儿童都爱游戏，爱活动，这一现象说明儿童心理年龄阶段特征具有（ ） 小班幼儿在画画时，往往提笔就画，不假思索，画好了才说这是什么。这反映了这一年龄阶段儿童思维的什么特点（） 学前儿童科学教育的目标按其层次，可以分解为学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标、（） 儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指（）