单选题

婴幼儿好动,易激动,自控力较差,注意力不容易集中且很难持久的原因是()。

A. 神经系统抑制过程形成慢
B. 神经系统抑制过程形成快
C. 神经系统兴奋过程形成慢
D. 神经系绕兴奋过程形成快

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单选题
婴幼儿好动,易激动,自控力较差,注意力不容易集中且很难持久的原因是()。
A.神经系统抑制过程形成慢 B.神经系统抑制过程形成快 C.神经系统兴奋过程形成慢 D.神经系绕兴奋过程形成快
答案
单选题
婴幼儿好动,易激动,自控力较差,注意力不容易集中且很难持久的原因是( )。
A.神经系统抑制过程形成慢 B.神经系统抑制过程形成快 C.神经系统兴奋过程形成慢 D.神经系统兴奋过程形成快
答案
单选题
婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为( )。
A.大脑皮层不易兴奋和抑制 B.大脑皮层易抑制 C.大脑皮层易兴奋 D.大脑皮层既容易兴奋又容易抑制
答案
判断题
婴幼儿活泼好动,容易激动,自控力较差,这是因为他们大脑皮层的兴奋过程和抑制过程不平衡,兴奋强于抑制。  
答案
单选题
以下活动中,不容易培养婴幼儿注意力专注品质的活动有()
A.下棋 B.边看电视边吃饭 C.拼图 D.听故事前先向婴儿提出问题
答案
多选题
以下活动中,容易培养婴幼儿注意力专注品质的活动有()。
A.拼图 B.边看电视边吃饭 C.下棋 D.要求婴幼儿听完故事后复述故事
答案
单选题
婴幼儿喂食()不容易发生窒息
A.整粒的瓜子、花生、豆子 B.在坐好安静时喂食 C.带骨、带核的食物 D.面条太长或糯米粉制作的黏性食物
答案
判断题
教师采用转移注意力的方法,其依据是婴幼儿大脑皮层容易兴奋,个谷易抑制()
答案
单选题
培养婴幼儿的注意力应从哪些方面着手()
A.加强注意目的性教育 B.排除外来干扰 C.有意注意和无意注意两者交替进行 D.应根据年龄特点进行 E.以上都正确
答案
单选题
培养婴幼儿的注意力应从哪些方面着手:()
A.加强注意目的性教育 B.排除外来干扰 C.有意注意和无意注意两者交替进行 D.创造适宜的外环境 E.以上都正确
答案
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