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为了比较物体运动的 ,我们引入了速度这个物理量,一人步行速度约为0.8m/s,表示的物理意义是 .
主观题
为了比较物体运动的 ,我们引入了速度这个物理量,一人步行速度约为0.8m/s,表示的物理意义是 .
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主观题
为了比较物体运动的 ,我们引入了速度这个物理量,一人步行速度约为0.8m/s,表示的物理意义是 .
答案
主观题
为了比较物体运动的___,我们引入了速度这个物理量。一个人步行速度约为1.2m/s,表示的物理意义是________________________________________。
答案
主观题
速度是反映物体运动___ _的物理量,频率是表示物体振动 的物理量。
答案
主观题
在物理学中,对不同的事物进行比较,需要引入不同的物理量。例如,要比较物体运动的快慢,需要引入速度;要比较做功的快慢,需要引入 ;要比较压力的作用效果,需要引入 。
答案
单选题
比较物体运动快慢的物理量是
A.时间长; B.速度; C.路程; D.距离
答案
判断题
速度是表示物体运动快慢的物理量。
答案
主观题
学习物理的过程中,我们会学习很多物理量,这些物理量表示不同的物理意义,例如速度是表示物体 的物理量;温度是表示物体 的物理量;响度是表示声音 的物理量等。
答案
单选题
为了准确地衡量某一时刻电流的大小或强弱,引入了( )这个物理量。
A.电流强度 B.电压 C.电流量 D.电压强度
答案
主观题
速度是表示物体 的物理量,若某人的步行速度约为0.6m/s,表示的物理意义是 .
答案
主观题
速度是表示物体()的物理量。
答案
热门试题
描述物体运动快慢的物理量是()
在匀速直线运动中,速度等于运动物体在________通过的路程.速度是表示物体________的物理量.
动量是衡量物体运动状态的物理量()
决定物体速度变化快慢的物理量是()。
速度是表示物体运动快慢的物理量,它是用路程和时间的比值来定义的,下列物理量所采用的定义方法与速度不一样的是
力的()是确定物体运动方向的物理量。
表示物体冷热程度的物理量称为温度,是分子平均运动速度的宏观标法()
力的方向不能确定物体运动方向的物理量。
作简谐运动的物体,哪个物理量是不变的
应力是描述物体形变速度的物理量。
在自控系统中,若想引入某个物理量,就应该引入该物理量的方式()
物体做曲线运动时,一定变化的物理量是什么()
有自控系统中若想引入某个物理量,就应该引入该物理量的下列()方式。
在物理学中,要比较物体运动的快慢,需要引入速度;要比较物质吸热与放热的能力大小,需要引入 ;要比较消耗电能的快慢,需要引入 .
在自控系统中,若想稳定某个物理量,应该引入物理量的()
物理量是量度物理属性或描述物体运动状态及其变化过程的量。请你写出三个在本学期学习的物理量___________、___________、___________。
做曲线运动的物体,可能不变的物理量是()
在自控系统中若想稳定某个物理量,应该引入该物理量的()。
在自控系统中若想稳定某个物理量,应该引入该物理量的()
为了描述物体运动速度变化的快慢,在物理学中引入了加速度的概念。下列关于速度和加速度的说法中,正确的是()
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