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护士在为患者进行评估之后,对其进行护理诊断,以下关于护理诊断的描述,正确的是
单选题
护士在为患者进行评估之后,对其进行护理诊断,以下关于护理诊断的描述,正确的是
A. 护理诊断的陈述内容包括问题、症状或体征、诊断依据
B. 护理诊断与疾病同时存在,不会轻易改变
C. 护理诊断仅是针对个人现存问题的判断
D. 护理诊断提出的问题应是护理措施能够解决的问题
E. 一项护理诊断可针对多个护理问题
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单选题
护士在为患者进行评估之后,对其进行护理诊断,以下关于护理诊断的描述,正确的是()。
A.护理诊断的陈述内容包括问题 B.护理诊断与疾病同时存在,不会轻易改变 C.护理诊断仅是针对个人现存问题的判断 D.护理诊断提出的问题应是护理措施能够解决的问题 E.一项护理诊断可针对多个护理问题
答案
单选题
护士在为患者进行评估之后,对其进行护理诊断,以下关于护理诊断的描述,正确的是
A.护理诊断的陈述内容包括问题、症状或体征、诊断依据 B.护理诊断与疾病同时存在,不会轻易改变 C.护理诊断仅是针对个人现存问题的判断 D.护理诊断提出的问题应是护理措施能够解决的问题 E.一项护理诊断可针对多个护理问题
答案
单选题
患者,男,25岁,因饮食不洁导致呕吐、腹泻、发热就诊。护士为其进行评估之后,作出护理诊断。有关护理诊断和医疗诊断,下列叙述哪项是错误的()。
A.护理诊断随病情变化而变化 B.医疗诊断描述的是一种疾病 C.护理诊断描述的是个体对健康问题的反应 D.医疗诊断在疾病的发展过程中是相对稳定的 E.护理诊断的决策者是护理人员,也可以是医生
答案
单选题
护士在为新入院患者进行护理评估之后,其收集的资料中属于客观资料的是()
A.头痛 B.恶心 C.咽部充血 D.感到头晕 E.睡眠不佳、多梦
答案
A3A4型(医学类共用题干-单选)
对其进行护理评估时下列哪项对患者病因诊断最重要
A.心理社会资料 B.系统体格检查 C.既往史、职业史 D.血象、骨髓象结果 E.主要症状及治疗经过
答案
多选题
[外科护理学(初级护师)]护士对患者进行出院指导中应包括
A.进行提肛运动 B.避免高纤维素食物 C.避免经常变换体位 D.注意肛周皮肤清洁 E.每天定时排便一次
答案
单选题
共用题干 患者因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。
A.属于主观资料的选项是A:患者的感受 B.护士用手触摸到的感受 C.护士用眼睛观察到的资料 D.实验室检查结果 E.医生对其进行身体评估得到的资料 F.医生对其进行身体评估得到的资料
答案
主观题
某患者下肢骨折入院,护士小李在对其进行护理;评估后,按照部分补偿系统原则进行护理,护士应用的护理模式是:
答案
单选题
共用题干患者因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。
A.查阅实验室检查的结果 B.护士与王某进行交谈 C.对患者进行身体评估 D.与患者的家属沟通 E.护士的主观感觉
答案
单选题
共用题干患者因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。
A.患者上次住院的病历 B.患者本人 C.患者的朋友 D.患者的家属 E.其他医护人员
答案
热门试题
共用题干患者因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。
共用题干患者因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。
对其进行护理评估时下列哪项对其病因诊断最重要
患者因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。属于主观资料的是()
[基础护理学(初级护师)]患儿,4岁,突然出现左上腹部疼痛,为了准确地对其疼痛程度进行评估,护士最好选用的评估工具是
患者,女,76岁,因冠心病收入院。护士在对其进行评估后,用PES公式书写护理诊断,其中S代表()。
患者,女,32岁,诊断为“大叶性肺炎”,经积极治疗后医师同意准备出院。 入院后,护士对其进行护理评估收集资料,以下哪项属于患者的一般资料
患者,女性,因头痛,头晕入院,护士为其进行护理评估,属于主观资料的是
患者女性,因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。属于主观资料的是
急诊护士对患者评估后,认为首位的护理诊断是
一外伤患者门诊入院,护士给患者进行护理评估,以下属于主观资料的是()
一外伤患者门诊入院,护士给患者进行护理评估,以下属于主观资料的是()。
对痴呆患者首次诊断后进行全面护理评估,每()评估患者的痴呆严重程度
患者,男,62岁,因下肢骨折入院,经过一段时间的护理之后,护士对其进行护理评价。关于护理评价的意义下列说法错误的是
[基础护理学(初级护师)]护士在与患者进行沟通时,应注意护理用语的
某护士按照医嘱对某患者进行急症护理的时候,患者家属因焦急而对其进行指责、谩骂,此时护士有权利()。
某护士按照医嘱对某患者进行急症护理的时候,患者家属因焦急而对其进行指责、谩骂,此时护士有权利()
患者,男,32岁,诊断为“流行性出血热”。护士穿隔离衣对其进行治疗护理()
护士进行护理评估时应注意评估
[基础护理学(初级护师)]对患者的心理社会情况进行评估时,最主要方法是
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