单选题

某小学在本市举办地方文化节期间,利用学校地处市中心的位置,将操场改为临时停车场,并停止了校内一切体育活动,还组织教师和部分高年级学生轮流疏导和看管车辆,之后将所收费用用于改造教师职工宿舍。该学校的做法(   )。

A. 错误,应将所收费用用于教学
B. 正确,能够为学校增加经济收入
C. 错误,侵犯了学生的受教育权
D. 正确,为学生提供了实践锻炼的机会

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主观题
某小学在市举办的地方文化节期间,利用学校地处闹市中心的位置,将部分教室改为游客临时住所,并宣布学生停课放假两周。该所小学的做法正确吗?为什么?
答案
单选题
某小学在本市举办地方文化节期间,利用学校地处市中心的位置,将操场改为临时停车场,并停止了校内一切体育活动,还组织教师和部分高年级学生轮流疏导和看管车辆,之后将所收费用用于改造教师职工宿舍。该学校的做法(   )。
A.错误,应将所收费用用于教学 B.正确,能够为学校增加经济收入 C.错误,侵犯了学生的受教育权 D.正确,为学生提供了实践锻炼的机会
答案
主观题
某小学在市举办的地方文化博览会期间,利用学校地处闹市中心的地理位置,将部分教室改造成游客临时住所,并宣布学生停课放假两周。 请问该所小学的做法正确吗?为什么?
答案
主观题
某小学在市举办的地方文化博览会期间,利用学校地处闹市中心的地理位置,将部分教室改造成游客临时住所,并宣布学生停课放假两周。请问该所小学的做法正确吗?为什么?
答案
主观题
某市一所小学在市举办的地方文化节期间,利用学校地处市中心的位置,将操场改为临时停车场,并停止了校内一切体育活动。学校还组织教师和部分高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入,又为学生提供了勤工助学的机会,一举两得。 问题: 这所学校的做法是否合法?为什么?
答案
主观题
某市一初中在市举办的地方文化节期间,利用学校地处市中心的位置,将操场改为临时停车场,并停止了柱内一切体育活动。学校还组织教师和部分高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入,又为学生提供了勤工助学的机会.一举两得。这所学校的行为是否合法?为什么
答案
主观题
某市一初中在市举办的地方文化节期间,利用学校地处市中心的位置,将操场改为临时停车场,并停止了柱内一切体育活动。学校还组织教师和部分高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入,又为学生提供了勤工助学的机会.一举两得。教育行政机关应当如何姓理
答案
主观题
某市一初中在市举办的地方文化节期间,利用学校地处市中心的位置,将操场改为临时停车场,并停止了柱内一切体育活动。学校还组织教师和部分高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入,又为学生提供了勤工助学的机会.一举两得。教育行政机关应当如何姓理
答案
单选题
某中学在市里举办旅游节期间,利用自身地处市中心的位置,将操场临时改为收费停车场,以获得建设新实验楼的经费。为了怕学生遇到危险,学校停止了校内所有体育课程和相关活动。学校的做法()。
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主观题
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答案
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