受“解放理性”所支配，倡导对评价情境的理解而不是控制，以人的自由与解放作为评价的根本目的，这是下列哪种课程与教学评价的本质（）

联觉可以通过理性来控制和支配。() 联觉可以通过理性来控制和支配（） 根据本课程观点，“经济文化人”以最佳为理性，而“经济人”以实用为理性； 格式塔心理学派认为,学习是个体利用自身的智慧与理解力,对整个情境及情境与自身关系的顿悟，而不是动作的累积或盲目的尝试（） 群体几乎受无意识动机所支配。() 下列哪些不是TOD所倡导的（） 简述新课程所倡导的评价方式。 人的行为主要受（）的支配。 情境测验就是指在控制情境下观察受测者行为的评估方法。() 以下哪项不是动眼神经所支配（） 以下哪项不是动眼神经所支配 斯塔夫里阿诺斯说：“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于.他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”对“理性”的正确理解是()。 （）支配着人的行为、态度、观察、信念、理解等，支配着人认识世界、明白事物对自己的意义和自我了解、自我定向等。 实际控制人，是指虽不是公司的（），但通过（），能够实际支配公司行为的人。 西方理性主义的创始人，倡导以数学为基础的唯理论的演绎法的学者是（） 人的行为不是由本能决定，也不简单是外部刺激的结果，而是人的理性评价的结果，这种观点符合人的行为不是由本能决定，也不简单是外部刺激的结果，而是人的理性评价的结果，这种观点符合（） 在控制的情境下，向应试者提供一组标准化的刺激，以所引起的反应对其个人的行为作出评价称为（） 对人的行为导向既不是竞争性的，也不是合作性的情境结构是（） 支配着人的行为、态度、观察、信念、理解等，支配着人认识世界、明白事物对自己的意义和自我了解、自我定向的是什么？ 实际控制人及受其支配的股东拒不履行上述配合义务，导致上市公司无法履行法定信息披露义务而承担民事、行政责任的，上市公司有权对其提起诉讼。