下面那些不是心理朋辈互助员的职能（）
A. 发现学生心理危机
B. 报告心理危机事件
C. 帮助同学化解心理困惑
D. 组织心理健康活动
E. 开展心理咨询
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下面那些不是心理朋辈互助员的职能（）
A.发现学生心理危机 B.报告心理危机事件 C.帮助同学化解心理困惑 D.组织心理健康活动 E.开展心理咨询
答案
下列人员中不是朋辈心理互助员的是（）
A.辅导员老师 B.心理委员 C.寝室长 D.热心同学 E.班长
答案
朋辈心理互助的特点包括（）
A.助人自助 B.亲情效应 C.简便易行 D.时效性强 E.友情效应
答案
开展朋辈心理互助有哪些原则（）
A.自愿原则 B.转介原则 C.保密原则 D.中立原则
答案
做一名合格的朋辈心理互助员，需要以下哪些基本素质（）
A.诚心 B.虚心 C.同理心 D.耐心 E.粗心 F.强心G．热心
答案
朋辈互助是指（）
A.同寝室之间的心灵互助 B.同学之间的心灵互助 C.同龄人之间的心灵互助 D.校友之间的心灵互助
答案
朋辈心理辅导员的职责有
答案
朋辈心理辅导员帮助解决的问题主要是
答案
朋辈心理辅导实施过程经过以下哪几个阶段（）*①组建活动组织管理机构②朋辈辅导员的入职培训③朋辈伴读关系的确立和保持④朋辈辅导员的招募和选拔⑤对整个活动过程进行全面质量管理⑥提供不间断的职后培训和监督
A.①⑥②④③⑤ B.①④②③⑥⑤ C.④②③⑤⑥① D.①⑥②③④⑤
答案
下列哪种心理辅导形式属于朋辈辅导？( )
A.辅导员老师以朋友的身份对学生进行心理辅导 B.父母以朋友身份对子女提供心理辅导 C.心理委员为班上同学提供心理辅导 D.同龄人对需要帮助的同学给予心理开导、安慰和支持 E.心理老师对需要帮助的同学提供心理辅导
答案
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下面那些做法不是协调与上级关系的艺术做法（）
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倾听是朋辈心理辅导中的重要步骤，只有认真倾听才能了解对方存在的心理问题，才能理解人。（）
倾听是朋辈心理辅导中的重要步骤，只有认真倾听才能了解对方存在的心理问题，才能理解人（）
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