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一个皮尺,用力拉伸后去测课桌的长度,则测量结果会__________(变大、变小、不变).
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一个皮尺,用力拉伸后去测课桌的长度,则测量结果会__________(变大、变小、不变).
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主观题
一个皮尺,用力拉伸后去测课桌的长度,则测量结果会__________(变大、变小、不变).
答案
单选题
用拉伸的塑料尺测物体长度时,测量结果将
A.比真实值偏大 B.比真实值偏小 C.与真实值相等 D.无法判断
答案
单选题
用塑料尺测量物体的长度,如果用力拉伸卷尺进行测量,测量得到的结果比物体的真实值( )
A.偏大; B.无法判断; C.相同; D.偏小
答案
单选题
用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻到,这说明力的作用效果()
A.与力的大小有关 B.与力的方向有关 C.与力的作用点有关 D.与受力面积有关
答案
单选题
用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果()
A.与力的大小有关 B.与力的方向有关 C.与力的作用点有关 D.与受力面积有关
答案
单选题
用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果( )
A.与力的大小有关 B.与力的方向有关 C.与力的作用点有关 D.与受力面积有关
答案
判断题
某长度值的测量结果为L=(12.34±0.13)cm,则待测长度值为12.21cm或12.47cm
答案
单选题
测量四围的方法是:用皮尺绕测量部位一圈测量出围度,最好留出一个手指的尺寸()
A.正确 B.错误
答案
单选题
当一个现象的数量由小变大,而另一个现象的数量由大变小时,这种相关关系称为()。
A.线性相关 B.非线性相关 C.正相关 D.负相关
答案
判断题
RC串联电路如果在C两端再并联一个电阻,则时间常数会变大。
答案
热门试题
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用50分游标尺测一物体的长度L,读数为45.12mm ,则长度L测量结果的完整表述式为:L= 45.12±()m m
一个测量流量的孔板装反了,其指示值将变大。
一个测量流量的孔板装反了,其指示值将变大()
小明和小华用各自的刻度尺分别测量同一张课桌的长度.小明测量的结果为122.9cm,小华测量的结果是1.228m,下列几种说法中正确的是
当一个现象的数量由小变大,而另一个现象的数量相反地由大变小时,这种相关关系称为()。
当一个现象的数量由小变大,而另一个现象的数量相反地由大变小时,这种相关关系称为()。
当一个变量的数量由小变大,而另一个变量的数量相反地由大变小时,这种相关关系称为()
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用50分游标尺测一物体的长度L,读数为45.12mm ,则长度L测量结果的完整表述式为:L= (45.12±0.02) mm(p=0.683)()
绩效是一个多维建构,观察和测量的角度不同,其结果也会不同。()
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对于一个确定的项目来说,若基准折现率变大,则
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对房间长度的测量结果是5.244±0.005m,则这一测量结果有4位有效数字()
当一个变量的数量由小变大,而另一个变量的数量相反地由大变小时,这种相关关系称为( )。
中国大学MOOC: 用50分游标尺测一物体的长度L,读数为45.12mm ,则长度L测量结果的完整表述式为:L= ( 45.12±0.02 ) mm
测试粘胶短纤维拉伸性能时,采用10mm隔距长度时,测量结果的精度不受影响()
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