我国师生关系的根本目标是（　　）

师生关系的本质是什么？我国社会主义新型师生关系的特点有哪些？ 处理师生关系的基础和根本出发点是（ ）。 我国新型师生关系的特点是（） 我国新型师生关系的特点是（ ） 我国新型师生关系的特点是（）   关于“师生关系的适度”，下列说法合理的是（）。 ①师生关系是业缘关系 ②类血缘性的师生关系 ③师生之间既有脉脉温情，又有森严等级 ④适度的师生关系是平等关系 关于“师生关系的适度”，下列说法合理的是（）。①师生关系是业缘关系②类血缘性的师生关系③师生之间既有脉脉温情，又有森严等级④适度的师生关系是平等关系 什么是师生关系？理想的师生关系应该如何构建？ 什么是师生关系？理想的师生关系应该如何构建 我国新型师生关系的特点包括（） 我国新型师生关系的特点包括（） 简述我国新型师生关系的特点。   良好的师生关系的建立取决于教师的教育水平。我国新型师生关系的特点是（） 师生关系是教师与学生在教育工作中说发生的交往和联系，师生关系的根本内容是（)，其本质是（)在师生之间的反映。 下列师生关系中，()不是良好师生关系的特征。 我国提倡民主平等的师生关系，主要强调的是师生之间的（  ） 从新型师生关系内容上来看，师生关系在教学上是平等的关系（） 建立良好的师生关系，从根本上说，取决于（） 我国新型师生关系的特点是什么？ 简述我国新型师生关系的主要特点。