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课题的可行性是指课题对现实是否具有指导意义。
单选题
课题的可行性是指课题对现实是否具有指导意义。
A. 错误
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单选题
课题的可行性是指课题对现实是否具有指导意义。
A.错误 B.正确
答案
填空题
可行性原则就是研究者应根据()来选择研究课题。
答案
主观题
创造课题可行性的主观条件是指创造者的( )、( )、个人经验、兴趣爱好等主观因素。
答案
单选题
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A.正确 B.错误
答案
多选题
研究的可行性是指研究者是否具备进行或完成某一研究课题所需要的主、客观条件。具体来说包括()。
A.研究能力 B.研究兴趣 C.研究条件 D.各种社会因素
答案
主观题
创造课题的科学性是指创造课题必须具有( )和科学事实作为依据。
答案
单选题
问题研究可行性的客观条件包括课题研究的科学上的可能性。()
A.错误 B.正确
答案
主观题
( )阶段直接决定课题研究是否具有创新性。
答案
单选题
中小学教育技术课题的选题的原则()。①科学性,②需要性,③可行性,④创新性。
A.①② B.②③ C.③④ D.①②③④
答案
主观题
下列关于创新性课题的说法正确的是( ): 别人从未做过的首创性课题 别人做过,但可以从新视角、新侧面研究的课题 别人做过,但本地没有人做过的课题 别人做过,但现实意义比较大的课题
答案
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