2．依次填入句中横线上的词语，最恰当的一项是( ▲ ) 有人说：智者无言。的确，大智之人，总是淡淡地,静静地,孜孜地，直到进入智慧高地，自由地驾驭规律，而永葆一种理性的美丽。
A. 生活思考追求B．思考生活追求
B. 生活追求思考D．追求思考生活
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2．依次填入句中横线上的词语，最恰当的一项是( ▲ ) 有人说：智者无言。的确，大智之人，总是淡淡地,静静地,孜孜地，直到进入智慧高地，自由地驾驭规律，而永葆一种理性的美丽。
A.生活思考追求B．思考生活追求 B.生活追求思考D．追求思考生活
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③依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）
A.孤傲漠视顾影自怜不易之论 B.孤傲藐视顾盼神飞不经之谈 C.傲慢藐视顾盼神飞不易之论 D.傲慢漠视顾影自怜不经之谈
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依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（）
A.五彩缤纷 大江南北 风靡一时 声名鹊起 B.五颜六色 天南地北 方兴未艾 声名鹊起 C.五彩缤纷 天南地北 方兴未艾 名声大噪 D.五颜六色 大江南北 风靡一时 名声大噪
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依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是（）
A.美轮美奂 效果 传承 责任感 B.精彩纷呈 效果 继承 获得感 C.精彩纷呈 效应 传承 获得感 D.美轮美奂 效应 继承 责任感
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依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）
A.凤毛麟角 权利 无可非议 目标 B.寥寥无几 权力 无可非议 目的 C.凤毛麟角 权力 无可厚非 目标 D.寥寥无几 权利 无可厚非 目的
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依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是（）
A.惟妙惟肖 耗费 主要 轻便 B.有声有色 损耗 紧要 便利 C.有声有色 耗费 主要 便利 D.惟妙惟肖 损耗 紧要 轻便
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A.抽丝剥笋探究彰明较著保留 B.披沙拣金探究昭然若揭保留 C.抽丝剥笋探寻彰明较著遵循 D.披沙拣金探寻昭然若揭遵循
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依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）
A.曾经 新奇 一枝独秀 创造性 B.曾经 新颖 一家独大 创新性 C.一度 新颖 一家独大 创造性 D.一度 新奇 一枝独秀 创新性
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依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )
A.身不由己；不修边幅；停止；失色 B.不由自主；蓬头垢面；停滞；失重 C.不由自主；蓬头垢面；停滞；失色 D.身不由己；不修边幅；停止；失重
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依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()
A.粗犷；数以万计；匪夷所思；人格化 B.粗率；数以万计；匪夷所思；形象化 C.粗率；不可胜数；异想天开；人格化 D.粗犷；不可胜数；异想天开；形象化
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在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）
依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的是()。
在文中横线处依次填入词语，恰当的一项是（）
填入下面句中横线上的词语，最恰当的一项是（）小组讨论开始了，李老师用亲切的话语鼓励我们说:“大家要________，踊跃发言。”
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依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）
依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )
填入下面句中横线上的词语，最恰当的一项是（）<br />小组讨论开始了，李老师用亲切的话语鼓励我们说:“大家要________，踊跃发言。”
填入上文横线处的词语，最恰当的一项是()
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依次填入文中画横线处最恰当的一项是：
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