试述浙西作家“重感悟、重体验”的艺术思维与地域文化的关系。

东西文化的不同使得艺术的表现也不同，中国画重神韵，西洋画重形似。（　　） 为什么语文教育要重实践、重体验？ 政治文化与政治制度关系的两重性有哪些？ 正统文化与地域文化的关系是什么？地域文化对正统文化有什么样的作用？ 西方艺术重表现，而中国古典艺术重再现 西方重（）思维。 试述艺术流派与艺术思潮之间的关系。 　　试述法律思维与法律逻辑的关系。 清代浙西派诗人李符《小重山》词是咏吟盆景的名篇（） 试述语言训练与思维训练的关系。 论述从艺术创作过程论述审美体验与艺术的关系。 论述从艺术创作过程论述审美体验与艺术的关系 一些中国现当代作家以自身熟悉的地域文化与风俗人情为创作源泉，形成了鲜明风格。下面作家与地域不对应的是（） 试述组织处理与内部公众关系的艺术。 试述艺术作品形式与内容的关系？ 文化的产生与发展，与地域环境有很大的关系，文化总是总是表现出显著的地域性特征。() 东西方文化的不同使得书画艺术表现形式也不同，中国画重神韵，西洋画重形似。 一些中国现当代作家以自身熟悉的地域文化与风俗人情为创作源泉，形成了鲜明风格。下 面作家与地域不对应的是（） 试述教育与社会文化的关系。 试述艺术发展中继承与创新的关系。