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(2018年)社会工作者打算在社区内开展一次有关分级诊疗制度的宣传教育活动,以增进居民对医疗改革政策的了解,合理使用医疗资源。从社区教育服务功能的角度看,上述服务属于社区教育中的( )。
单选题
(2018年)社会工作者打算在社区内开展一次有关分级诊疗制度的宣传教育活动,以增进居民对医疗改革政策的了解,合理使用医疗资源。从社区教育服务功能的角度看,上述服务属于社区教育中的( )。
A. 公民教育
B. 成人教育
C. 健康教育
D. 公德教育
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单选题
(2018年)社会工作者打算在社区内开展一次有关分级诊疗制度的宣传教育活动,以增进居民对医疗改革政策的了解,合理使用医疗资源。从社区教育服务功能的角度看,上述服务属于社区教育中的( )。
A.公民教育 B.成人教育 C.健康教育 D.公德教育
答案
单选题
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答案
单选题
社会工作者打算在社区内开展一次有关分级诊疗制度的宣传教育活动,以增进居民对医疗改革政策的了解,合理使用医疗资源。从社区教育服务功能的角度看,上述服务属于社区教育中的()。
A.公民教育 B.成人教育 C.健康教育 D.公德教育
答案
单选题
为了深入了解社区内权力结构状况,社会工作者应开展的工作是( )
A.查阅户籍登记资料,获取居民受教育程度的分布情况 B.走访长期居住在社区内的老年人,了解当地风俗习惯 C.在参与社区活动时,观察不同组织和个人承担的角色 D.了解目前社区服务的内容和居民使用这些服务的情况
答案
单选题
为了深入了解社区内权力结构状况,社会工作者应开展的工作是()
A.查阅户籍登记资料,获取居民受教育程度的分布情况 B.走访长期居住在社区内的老年人,了解当地风俗习惯 C.在参与社区活动时,观察不同组织和个人承担的角色 D.了解目前社区服务的内容和居民使用这些服务的情况
答案
单选题
(2017年)社会工作者组织社区服刑人员成立了法律知识宣讲团,定期在社区内开展法律及禁毒知识宣传。社会工作者采用这种工作策略的目的是()。
A.让社区服刑人员参与维护社区治安 B.为社区服刑人员提供就业技能培训 C.对社区服刑人员加强监督,严格管理 D.让社区服刑人员服务社区,进行自我教育
答案
单选题
(2020年真题)为了深入了解社区内权力结构状况,社会工作者应开展的工作是( )
A.查阅户籍登记资料,获取居民受教育程度的分布情况 B.走访长期居住在社区内的老年人,了解当地风俗习惯 C.在参与社区活动时,观察不同组织和个人承担的角色 D.了解目前社区服务的内容和居民使用这些服务的情况
答案
单选题
社会工作者组织社区服刑人员成立了法律知识宣讲团,定期在社区内开展法律及禁毒知识宣传。社会工作者采用这种工作策略的目的是()。
A.让社区服刑人员参与维护社区治安 B.为社区服刑人员提供就业技能培训 C.对社区服刑人员加强监督,严格管理 D.让社区服刑人员服务社区,进行自我教育
答案
单选题
社会工作者组织社区服刑人员成立了法律知识宣讲团,定期在社区内开展法律及禁毒知识宣传。社会工作者采用这种工作策略的目的是( )
A.让社区服刑人员参与维护社区治安 B.为社区服刑人员提供就业技能培训 C.对社区服刑人员加强监督,严格管理 D.让社区服刑人员服务社区,进行自我教育
答案
单选题
社会工作者组织社区服刑人员成立了法律知识宣讲团,定期在社区内开展法律及禁毒知识宣传。社会工作者采用这种工作策略的目的是()。
A.让社区服刑人员参与维护社区治安 B.为社区服刑人员提供就业技能培训 C.对社区服刑人员加强监督,严格管理 D.让社区服刑人员服务社区,进行自我教育
答案
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某社区持续多年开展“社区文化大舞台”活动,为扩大活动成效,社会工作者计划对该活动进行评估,在评估中,社会工作者应做的工作包括( )。
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