在不重复抽样条件下，如果不考虑顺序，其样本可能个数是（　　）。

为了解2020年高校毕业生的就业情况，校学生处拟从全校5000名毕业生中随机抽取1%的学生进行调查。不重复抽样条件下可能的样本个数是（）。   对总体均值进行评估时，需要确定一个适当的样本量。在重复抽样条件下，样本量的大小（　　）。 纯随机重复抽样条件下，抽样单位数扩大为原来的9倍，则 如果样本单位数减少到原来一半，在简单随机抽样条件下，抽样平均误差将会（ ）。 在相同的条件下，有限总体不重复抽样的抽样误差（　　）。 下列选项中关于样本统计量与总体参数之间的关系描述中，正确的有（）。Ⅰ在重复抽样条件下，样本均值的方差等于总体方差的1／nⅡ在重复抽样条件下，样本方差等于总体方差的1／nⅢ样本均值的期望值等于总体均值Ⅳ样本均值的方差等于总体方差 在简单随机重复抽样条件下,当抽样平均误差缩小为原来的1/2时,则样本单位数为原来的 在简单随机重复抽样条件下，当抽样平均误差缩小为原来的1/2时，则样本单位数为原来的()。   在简单重复随机抽样条件下，欲使误差范围缩小1／2，其他要求保持不变，则样本容量必须( ? ? ? ) 从10000名居民中采用不重复抽样方法随机抽取1%，调查其对“延迟退休”的看法，可能的样本个数是（　　）。 从10000名居民中采用不重复抽样方法随机抽取1%，调查其对“延迟退休”的看法，可能的样本个数是（）。   在相同的条件下，重复抽样的抽样误差一定比不重复抽样的抽样误差大。（　　） 当样本容量比较大时，在重置抽样条件下，样本比例p的方差为(    )。 重复抽样与不重复抽样是完全互斥的样本空间（） 一般来说，在其他条件不变的情况下，不重复抽样比重复抽样所需的样本容量少。（　　） 如果总体单位数较小，则与重复抽样相比，不重复抽样中样本均值的标准差()。 对总体均值进行评估时，需要确定一个适当的样本量。在重置抽样条件下，样本量的大小（）。 对总体均值进行评估时，需要确定一个适当的样本量。在重置抽样条件下，样本量的大小（）。 从10000个企业中随机抽取1%的企业调查其资金利用情况，已知总体的方差为25，在不重置抽样条件下，样本均值的标准差等于（    ）。 在其他条件不变情况下，从全及总体抽取10%作为样本，则重复抽样的抽样平均误差与不重复抽样的抽样平均误差之比为（ ）