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导游掌握多媒体设备的使用的好处是能够在讲解过程中生动地展示旅游动态。()

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判断题
导游掌握多媒体设备的使用的好处是能够在讲解过程中生动地展示旅游动态。()
答案
判断题
在教育过程中,使用多媒体比不使用多媒体更能促进学生学习。
A.对 B.错
答案
判断题
在教师讲解过程中,需要使用多媒体教学演示文稿呈现内容提纲,以增强讲解的逻辑性和条理性。
答案
判断题
在教师讲解过程中,需要使用多媒体教学演示文稿呈现内容提纲,以增强讲解的逻辑性和条理性()
答案
主观题
下列哪些内容是多媒体课件设计过程中需要把握的内容(): 多媒体课件使用人群|多媒体课件基本特征|多媒体课件素材加工|多媒体课件素材编辑
答案
匹配单选题(英语共用)
( )多媒体导游
A.A B.B C.C D.D E.E F.F G.G H.H I.I J.J K.K L.L M.M N.N O.O P.P Q.Q
答案
多选题
导游运用虚实结合法进行导游讲解的好处是()
A.能使导游的讲解更加充实 B.能使景物显得更加神奇完美 C.能使导游的讲解更加深人 D.能调动游客的视觉和听觉 E.能促发游客的心中灵感
答案
多选题
导游运用虚实结合法进行导游讲解的好处是()。
A.能使导游的讲解更加充实 B.能使景物显得更加神奇完美 C.能使导游的讲解更加深入 D.能调动游客的视觉和听觉 E.能促发游客的心中灵感
答案
多选题
导游运用虚实结合法进行导游讲解的好处是(  )。  
A.能使导游的讲解更加充实 B.能使景物显得更加神奇完美 C.能使导游的讲解更加深入 D.能调动旅游者的视觉和听觉 E.能促发旅游者的心中灵感
答案
单选题
突出重点法对导游讲解的好处是能使讲解(  )。  
A.条理清楚 B.层次分明 C.结构严谨 D.主旨鲜明
答案
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突出重点法对导游讲解的好处是能使讲解()。 多媒体教室中,能够实现师生互动的教学设备是() 多媒体计算机硬件系统由多媒体主机、多媒体输入设备、多媒体输出设备、多媒体存储设备、多媒体功能卡和()组成 多媒体课件能够包含的多媒体元素有 采用触景生情法对导游讲解的好处是可以增加导游讲解的生动性和()。 采用触景生情法对导游讲解的好处是可以增加导游讲解的生动性和(  )。   突出重点法对导游人员讲解的好处是使讲解()。 景区讲解员在导游讲解中要运用好的技巧主要有()。 景区讲解员在导游讲解中要运用好的技巧主要有()。 导游运用类比法进行导游讲解的好处是可达到()的效果。 导游运用类比法进行导游讲解的好处是可达到(  )的效果。   景区(点)讲解员在导游讲解中要运用好的技巧主要有()。 导游讲解的生动性要求导游的讲解能够()。 多媒体教室中,能够放大显示视觉信息的教学设备是()。 多媒体教室中,能够放大显示视觉信息的教学设备是() 多媒体教室中,能够放大显示视觉信息的教学设备是() 多媒体教室中,能够放大显示视觉信息的教学设备是() 导游在讲解中运用设置悬念法的好处是()。 使用完多媒体设备后,关闭电脑,然后点击多媒体控制系统面板()按键 在课堂讲授过程中应用多媒体的过程中,以下做法正确的是()。
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