“兼容并包”的办学思想由（）提出。

蔡元培在担任北京大学校长时,提出了“,兼容并包”的办学方针 “思想自由，兼容并包”是蔡元培办理的基本指导思想（） 蔡元培在教育上的基本思想是“（　　）、兼容并包” 蔡元培任北京大学校长时提出的“兼容并包”的学术思想，不仅成为他主持北大教育工作的重要指导思想，同时也是他所坚持的办学原则。 蔡元培的“思想自由、兼容并包”原则及其对北大的改革措施。 “五育”并举、和谐发展，思想自由、兼容并包是蔡元培教育思想的主要特点。 实行“兼容并包，思想自由”的办学方针,北京大学的面貌焕然一新,逐渐成为新文化运动的中心。此时的北京大学的校长是()   蔡元培“兼容并包“教育方针的实质是（） 新文化运动中，在教育思想上采取“兼容并包”方针的北大校长是 在“五四”新文化运动中主张“思想自由原则”和“兼容并包主义”的重要人物是（）。 新文化运动中，在教育思想上采取“兼容并包”方针的北大校长是谁？ 1917年，蔡元培聘请《新青年》主编陈独秀为文科学长，并聘请（ ）“新派”人物在北大任教，采用“思想自由，兼容并包”的办学方针，实行“教授治校”的制度，提倡学术民主，支持新文化运动。 “兼容并包”的真谛是多元化和独立思考是()的。 实行兼容并包教育方针兴办北京大学的教育家是（） 关于蔡元培的“兼容并包”能取得成功,下列说法正确的是()。 批驳林纾对新文化运动大本营北京大学的攻击，申述北大"思想自由原则"和"兼容并包主义"的是（） 下列文件中，首次提出了改革办学体制的思想是：() 大学主动为社会服务的办学思想是由美国威斯康星大学校长（）最先明确提出的。 提出北京大学“囊括大典，网络众家，思想自由，兼容并收”的方法方正的教育家是（）. （密云）唐朝社会风气比较开放，下列能够体现唐朝时期社会风气兼容并包，深受西北少数民族习俗影响的是（）